Uniwersalność  teorii poliwagalnej i możliwość jej zastosowania w terapii lęku,  traumy, depresji czy zaburzeń ze spektrum autyzmu sprawia, że cieszy się  ona zainteresowaniem terapeutów, psychologów i  pedagogów. O tym jak  stosować ją w praktyce terapeutycznej, dlaczego ważna jest znajomość  działania autonomicznego układu nerwowego i co zrobić, by proces  terapeutyczny zakończył się sukcesem rozmawialiśmy ze specjalistkami,  które na co dzień stosują teorię poliwagalną w swojej pracy zawodowej.

W  rozmowie z założycielką Instytutu Poliwagalnego w Polsce Eweliną Ziółek udział wzięła Hanna Dufner – pedagożka i psychotraumatolożka oraz  Urszula Bartnikowska – pedagożka specjalna, oligofrenopedagożka i  surdopedagożka.

Rozmowa odbyła się w ramach Jesiennego Forum Specjalistów 15.11.2021 r. i była transmitowana na profilu FB i kanale YT Wydawnictwa UJ 

https://fb.me/e/5JtDoRnKu 

https://youtu.be/B2tEmgpszi8 

Hanna  Dufner – pedagożka-psychotraumatolożka, praktyczka Somatic  Experiencing® metody leczenia traumy wg Petera Levine’a oraz  EmotionAid®. Absolwentka pedagogiki na Uniwersytecie Śląskim w  Katowicach, pedagogiki traumy w Schweizer Insitut für  Psychotraumatologie w Winterthur oraz Steinbeis Hochschule w Berlinie  (SHB), Somatic Experiencing w Zurychu.

Urszula  Bartnikowska – dr hab. prof. UWM Pracownik Wydziału Nauk Społecznych,  Katedry Pedagogiki Specjalnej, pedagożka specjalna – oligofrenopedagożka  i surdopedagożka. Autorka i redaktorka wielu opracowań monograficznych,  artykułów naukowych poświęconych zagadnieniom integracji, normalizacji,  wspomagania psychospołecznego rozwoju, tożsamości osób z  niepełnosprawnością słuchową.

Ewelina  Ziółek – ekonomistka i specjalistka od komunikacji, zajmująca się  tematyką stresu i wypalenia. Absolwentka studiów podyplomowych na  kierunku Psychosomatyka i Somatopsychologia, a także certyfikowana przez  Niemiecki Urząd Zdrowia naturoterapeutka.  Obecnie studiuje psychologię  na Uniwersytecie SWPS i tworzy Instytut Poliwagalny w Polsce.