Rozpravy o slobodnom trhu

Dnes rozprava na aktuálne témy. Ako sa popasuje, alebo skôr ako sa napasuje Teória subjektívnych hodnôt na pandémiu, sčítanie ľudu, či očkovanie?

Ak stihnem načnem aj tému, ktorá bola avizovaná, či je toto, čo tu dnes máme, iba dôsledkom slobodných rozhodnutí ľudí na slobodnom trhu.

(30.3:2021)

Dnes dokončím to, čo som minulý utorok nestihol.

Jeden typ Veľkého resetu, situáciu okolo Stonehage (pripomeniem) a ďalší príklad v súvislosti s neprijatím Teórie subjektívnej hodnoty.

Musí existovať na trhu nejaká služba, ktorú by si ľudia neplatili dobrovoľne a teda je nutné náklady súvisiace s jej poskytovaním vyberať násilím? A na základe čoho sa taká služba vyberá? A čo čierni pasažieri a čierni pasažieri z donútenia?

(23.3.2023)

Prečo je chlieb lacnejší ako zlato a prečo je lacnejší ako zlato vzduch, keď bez vzduchu neprežijeme ani dve minúty?

Ako vypočítať najvyššiu a najnižšiu cenu?

Ako cechy negatívne vplývali na spotrebiteľský trh.

Prečo nevysvetľovala nákladová teória hodnôt to, čo sa na trhu dialo?

Tri typy veľkého resetu.

(16.3.2021)

Dnes bude rozprava trošku rozháraná. Pozriem sa na špekulantov a lakomcov tak, ako som to sľúbil minulý utorok. Pousmejem sa nad premiérovým vítaním vakcíny na letisku bez chleba a soli, poviem ako by "povolenia" liečiv riešil slobodný trh. Mrknem očkom na populárne heslo Ministerstva zdravotníctva „Vakcína je sloboda“ a predstavím, čo s priateľmi robíme pre propagáciu mojich dvoch kníh 16€ a 72 schodov. A, samozrejme, vyzvem Vás na pomoc.

(2.3.2021)

Môže vzniknúť komunita na Slobodnom trhu, založená na Slobode rozhodovania? Ako je to vlastne s efektivitou? Môže byť efektívna aj komunita, kde nie je povinné spolupodieľať sa na investíciách do spoločného majetku? Čo je to vlastne efektivita? (Zas sa totiž budeme motať okolo Subjektívnej teórie hodnôt – koľkýkrát už? 😉)

Budem hovoriť aj o vyjadrení Matky Terezy, ktorého som sa dotkol na podnet v rozprave minulý utorok: „Chudoba nie je preto, že by sme nevedeli nakŕmiť chudobných, ale preto, že nevieme nasýtiť bohatých.“

A spolu si prejdeme aj jeden z mnohých „hoaxov“ o Veľkom resete.

(23.2.2021)

Minulý týždeň som po skončení rozpravy dostal zaujímavú otázku, či si nemyslím, že na Slobodnom trhu budú vznikať kasty. Výborná otázka a dnes a jej budem venovať.

Okrem toho si povieme niečo o anarchii, nulových a nenulových súčtoch a zopakujem princíp tzv. autistickej výmeny v súvislosti so "ziskuchtivých altruistom".

A ako bonus, na podnet Zuzky Slovákovej, čo je to "vyššie dobro".

(16.2.2021)

„Štát je inštitúcia, ktorej dávame do rúk právo na donucovanie. Tak sme sa dohodli. Toto donucovanie je treba, aby mal kto vynútiť dohody na báze demokracie na tých, ktorí sa týmito dohodami nechcú riadiť. Aby ale toto nebolo zneužité, demokratické štáty prijali rad zákonov, ktoré majú slúžiť ako obrana voči svojvôli predstaviteľov štátu. Avšak, efektívne fungovanie spoločnosti nemôže byť dosiahnuté bez inštitútu násilia, ktoré umožňuje aplikáciu demokratických dohôd a zákonov aj na účastníkoch spoločnosti, ktorí sa danými zákonmi riadiť nechcú.“

Uff... Naozaj to inak nejde? Vo svojich rozpravách som hovoril, ako by toto všetko mohol riešiť Slobodný trh, poďme sa na to ale teraz pozrieť z pohľadu „obyčajného člena spoločnosti“, povedzme aj malej komunity. 

A ako vždy, budem klásť otázky.

(9.2.2020)

Minulý týždeň v utorok som v rozprave ukončil sériu o teórii slobodného trhu, voluntarizme. Prešiel som pojmy, vysvetlil som ako ich vníma teória Slobodného trhu, aké má pravidlá, aké má zásady.

Knihou 16€ som sa snažil ukázať, v akom svete žijeme a ako nám môžu naše vzorce a štátna indoktrinácia kriviť pohľad na prirodzené práva. Ako sme uverili, že ak ich nevieme dosiahnuť sami, že poverením niekoho, komu dáme do ruky monopolné násilie, ich dosiahneme ľahšie. Tí, čo chcú vidieť, však vidia opak. Čím ďalej, tým menej sú nám prirodzené práva dostupné.

Dokončil som ďalšiu knihu (72 schodov), ktorá románovým spôsobom predstavuje jednu z možných ciest, ako inak sa k svojmu životu postaviť.

Tak ako ďalej? Na akých základoch a akým spôsobom? Pokúsim sa to načrtnúť v tejto rozprave.

(2.2.2020)

Zákon zakazujúci drogy, či herne. Zákon čo zákaze požívať alkohol za volantom, daňové zákony, zákon o povinnom výživnom, povinná školská dochádzka. Sú zákony dobré alebo zlé? Alebo ako ktoré? V rozprave sa na to pozriem podrobnejšie.

(26.1.2020)

Chcel by som sa čo najúprimnejšie poďakovať všetkým, ktorí reagovali na statusy, ktoré som umiestňoval od stredy minulého týždňa na FB. Možno ste si niektorí kládli otázku, čo to má, dočerta, znamenať? Asi to bolo aj dosť otravné... Ospravedlňujem sa. Snažil som sa nájsť nesúvisiace témy, aj keď sa mi to nie vždy darilo. Kľúčom statusov však neboli odpovede na ne, kľúčom bola jedna otázka.

„Prečo?“ Na všetky otázky sa dá odpovedať. Každé „prečo?“ má svoje „preto“. Na to, prečo sa nedá deliť nulou (resp. tento pokus prináša nezmyselné výsledky, ako napr. 0=1) je matematický dôkaz možno na 10 riadkov https://www.martinus.sk/?uItem=676339

Kačica má duté kosti a mastné perie a Canberra je hlavné mesto Austrálie, ktoré vzniklo dohodou, skoro na polceste medzi dvoma metropolami Melbourne a Sydney (aby sa ani jedno neurazilo? Ktovie?). A prečo majú sloni veľké uši? https://www.martinus.sk/?uItem=15720

Otázkou je, či sme sa na to niekedy pýtali, a či sme sa niekedy pýtali na otázku v dnešnom statuse... Alebo chodia ľudia k voľbám iba preto, že sa to má? (Ako sa nazýva človek, ktorý robí stále to isté, pričom očakáva iný výsledok?)

(19.1.2021)