
Sign up to save your podcasts
Or


Send us Fan Mail
برای شنیدن این اپیزود حتما باید قسمت اول و دوم را شنیده باشید.، اپیزودهایی که با شروع فصل ششم منشور و با شروع غیر متعارف نخستین نیمسال تحصیلی بعد از وقایع تلخ زمستان 1404 وبا تجربه خشونت اجتماعی وسوگ جمعی گره خورده اند، شما در اینجا ادامه ی مستندی را از زبان دانشجویان شنیده اید که از تجربیات غیر حرفه ایشان صحبت می کنند .
دراین مستند سعی کرده ام از ویژگی های محیط های حرفه ای از نگاه نسل خودم با دانشجویان صحبت کنم که کلمه ی رمز آن شفافیت است اما این نگاه برای نسل نو تازگی ندارد و در این کلاس با دانشجوبانی که برای اولین بار با انها برخورد حرفه ای دارم رفته رفته مقاومت دانشجویان با نگاهم ، نفی گفته هایم، تمسخر و رفتار توهین امیزشان را لمس می کنم .دانشجویان با خشمی فرو خورده از آنچه گذشته است من را به چالش می کشند و می گویند کلاس حرف تازه ای برایشان نداشته و این کلاس با پرتاب یک تخته شکلات به داخل کیف دستی من پایان پیدا می کند .
من این تجربه ی متفاوت اموزشی را اینجا با همان دانشجویان وبا سایر دانشجویان وبا همکاران و بامدیرانی به اشتراک می گذارم که برای شنیدن افکار و عقاید دیگران فرصت و انگیزه ای دارند . مستندی در سه اپیزود از تعدادی از دانشجویان که سالهای اولیه تحصیل در محیط دانشگاه را تجربه کرده اند و بیشتر با دروس عمومی سرو کار داشته اند و بلافاصله با خاتمه کلاس سعی کرده اند از ویژگی های رفتار های غیر حرفه ای آموزشی صحبت کنند وآنها را در قالب تکالیف درسی با من به اشتراک بگذارند .
ترمها ی تحصیلی پشت سر هم وبه سرعت به پایان می رسند ........... بدون اینکه مقام های بالادستی یا مقام های پائین دستی، نقدی ، توصیفی یا تحلیلی بر عملکرد خوب و بد ما معلم های دانشگاه ، نقاط ضعف و قدرت ما که درمسیر آموزش دیدن یا اموزش دادن یا در هردو مسیر هسیتم درمیان بگذارند و اینطور می شود که گاه این مسیر رو به سپیدی رو به سیاهی می رود و سرشار از حس ویرانی وانجماد می شود .
------------------------
با قلم و صدای دکتر سپیده اربابی و تعدادی از دانشجویان داروسازی ورودی بهمن 402 با رعایت کامل محرمانگی نام دانشجویان و اساتید و دیگران
By Sepideh Arbabi BidgoliSend us Fan Mail
برای شنیدن این اپیزود حتما باید قسمت اول و دوم را شنیده باشید.، اپیزودهایی که با شروع فصل ششم منشور و با شروع غیر متعارف نخستین نیمسال تحصیلی بعد از وقایع تلخ زمستان 1404 وبا تجربه خشونت اجتماعی وسوگ جمعی گره خورده اند، شما در اینجا ادامه ی مستندی را از زبان دانشجویان شنیده اید که از تجربیات غیر حرفه ایشان صحبت می کنند .
دراین مستند سعی کرده ام از ویژگی های محیط های حرفه ای از نگاه نسل خودم با دانشجویان صحبت کنم که کلمه ی رمز آن شفافیت است اما این نگاه برای نسل نو تازگی ندارد و در این کلاس با دانشجوبانی که برای اولین بار با انها برخورد حرفه ای دارم رفته رفته مقاومت دانشجویان با نگاهم ، نفی گفته هایم، تمسخر و رفتار توهین امیزشان را لمس می کنم .دانشجویان با خشمی فرو خورده از آنچه گذشته است من را به چالش می کشند و می گویند کلاس حرف تازه ای برایشان نداشته و این کلاس با پرتاب یک تخته شکلات به داخل کیف دستی من پایان پیدا می کند .
من این تجربه ی متفاوت اموزشی را اینجا با همان دانشجویان وبا سایر دانشجویان وبا همکاران و بامدیرانی به اشتراک می گذارم که برای شنیدن افکار و عقاید دیگران فرصت و انگیزه ای دارند . مستندی در سه اپیزود از تعدادی از دانشجویان که سالهای اولیه تحصیل در محیط دانشگاه را تجربه کرده اند و بیشتر با دروس عمومی سرو کار داشته اند و بلافاصله با خاتمه کلاس سعی کرده اند از ویژگی های رفتار های غیر حرفه ای آموزشی صحبت کنند وآنها را در قالب تکالیف درسی با من به اشتراک بگذارند .
ترمها ی تحصیلی پشت سر هم وبه سرعت به پایان می رسند ........... بدون اینکه مقام های بالادستی یا مقام های پائین دستی، نقدی ، توصیفی یا تحلیلی بر عملکرد خوب و بد ما معلم های دانشگاه ، نقاط ضعف و قدرت ما که درمسیر آموزش دیدن یا اموزش دادن یا در هردو مسیر هسیتم درمیان بگذارند و اینطور می شود که گاه این مسیر رو به سپیدی رو به سیاهی می رود و سرشار از حس ویرانی وانجماد می شود .
------------------------
با قلم و صدای دکتر سپیده اربابی و تعدادی از دانشجویان داروسازی ورودی بهمن 402 با رعایت کامل محرمانگی نام دانشجویان و اساتید و دیگران