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「內訓不是為了填滿一天的課表,而是為了帶走能用的行動。」
本集邀請到楊嚴昇老師,從學校老師到企業講師,他一路摸索出屬於自己的教學風格:強調互動、任務導向、多元觀點的激盪。他認為,企業要的不是「坐滿時間」,而是「帶回現場能用的解法」。
嚴昇老師分享了他如何把心理學背景、輔導經驗,以及多年與學生、家長互動的觀察,轉化為現在在企業課堂上的教學風格。他強調,有效的內訓有兩個關鍵:第一是「目標清晰」,幫助學員搞懂為什麼要學這堂課;第二是「行動延續」,讓課堂上的收穫能真正落實在工作現場。
如果你曾經疑惑過,企業內訓該如何設計,才能兼顧有趣、有效、又能帶得走?
馬上收聽,一起走進嚴昇老師的培訓現場~
🔗各平台收聽連結
Apple:https://reurl.cc/ZN6V2l
KKBOX:https://reurl.cc/ekNypj
Spotify:https://reurl.cc/9nK30n
SoundOn:https://reurl.cc/rY7voO
Firstory:https://reurl.cc/oYaypD
各類合作請洽:[email protected]
留言告訴我你對這一集的想法: 留言
By 奇想情境式培訓「內訓不是為了填滿一天的課表,而是為了帶走能用的行動。」
本集邀請到楊嚴昇老師,從學校老師到企業講師,他一路摸索出屬於自己的教學風格:強調互動、任務導向、多元觀點的激盪。他認為,企業要的不是「坐滿時間」,而是「帶回現場能用的解法」。
嚴昇老師分享了他如何把心理學背景、輔導經驗,以及多年與學生、家長互動的觀察,轉化為現在在企業課堂上的教學風格。他強調,有效的內訓有兩個關鍵:第一是「目標清晰」,幫助學員搞懂為什麼要學這堂課;第二是「行動延續」,讓課堂上的收穫能真正落實在工作現場。
如果你曾經疑惑過,企業內訓該如何設計,才能兼顧有趣、有效、又能帶得走?
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