📖 Bu masal, 2–4 yaş arası çocuklar için:

✦ Beklemeyi ve sırasını korumayı öğrenmek

✦ Sabırsızlıkla baş etmek

✦ Kendi kendini oyalama stratejileri geliştirmek

konularını işler.

🎓 Bilim Ne Diyor?
Schoppmann (2021) ve Walter Mischel’in (1989) araştırmalarına göre, küçük çocuklar sabretmeyi ve duygularını düzenlemeyi oyunlar ve sosyal etkileşimler yoluyla deneyimleyerek öğrenir.

Salyangozun Dönme Dolabı hikâyesi, bu süreci çocuklara sade ve eğlenceli bir dille sunar.

🎧 Masal kulaklığını tak, minik bir yolculuğa çıkalım.

🎤 Bu podcastteki seslendirmeler, yapay zekâ teknolojisi kullanılarak oluşturulmuştur.

Instagram: ⁠https://www.instagram.com/masalkulakligi/⁠

📚 Bilimsel Kaynaklar:

• Schoppmann, S.(2021). Can you teach me not to be angry? Relations between temperament and the emotion regulation strategy distraction in 2-year-olds.Ruhr-Universität Bochum,Masterarbeit.
•  Mischel, W., Shoda,Y., & Rodriguez,M. I. (1989). Delay of gratification in children.Science