Sapiens

Había una vez una mujer muy sabia que encontraba respuesta a todas las preguntas que le hacían. Dos hermanas muy curiosas e inteligentes quisieron ponerle a prueba, decidieron inventar una pregunta que la sabia no supiera responder. Una de ellas apareció con una preciosa mariposa azul en las manos ¿Qué vas a hacer? preguntó la hermana. Voy a esconder la mariposa en mis manos y preguntarle a la mujer sabia si está viva o muerta. Si dice que está muerta abriré mis manos y la dejaré volar, si dice que está viva la apretaré y la aplastaré. Y así, cualquiera que sea la respuesta será una respuesta equivocada.

Las dos niñas fueron al encuentro de la mujer sabía. Tengo aquí una mariposa azul, dime, ¿Está viva o muerta? Muy calmadamente la mujer sabia sonrió y respondíó: Depende de ti, la mariposa está en tus manos. Con esta leyenda nos recuerda la maestra y pedagoga Nélida Zaitegui que el futuro está en nuestras manos, somos nosotros desde el presente quienes creamos el futuro, y el material de construcción fundamental es la educación. Necesitamos una educación centrada en el ser humano que enseñe a ser buena persona, buena ciudadana y buena profesional. Hoy encendemos el fuego de la cueva para iluminar una educación que nos permite avanzar hacia una sociedad más justa y solidaria.

Con nuestro colaborador Jaime García Cantero acudimos a Turing para responder a esta gran pregunta ¿Pueden las máquinas pensar? Y en el túnel del tiempo nos reencontramos con un gran sapiens de nuestra historia reciente, el pintor y escritor Ramón Gaya. 

La ecoansiedad es una respuesta emocional normal a una situación anormal. Cada vez más personas, adultos y jóvenes, experimentamos emociones incómodas al tomar conciencia de la magnitud de la crisis climática y de los problemas sociales que conlleva. Pero podemos transformar ese malestar en acción y contribuir a un cambio de modelo. Desde el plano individual, desde el colectivo o ejerciendo presión sobre los poderes políticos y grandes corporaciones podemos construir un futuro diferente. Hoy enciende el fuego de la cueva, Teresa Franquesa, doctora en Ciencias Biológicas, máster en Psicología Social, autora del libro 'Cambio climático y ecoansiedad. De la preocupación a la acción'. Con nuestro colaborador Jaime García Cantero nos preguntamos ¿Cómo avanza la ciencia? y acudimos a la filosofía de Thomas Kuhn en busca de respuestas. Y en el túnel del tiempo nos reencontramos con el psicólogo y filósofo Mariano Yela.

Es un fragmento del libro de relatos 'El hombre ilustrado' de Ray Bradbury: ¿Por qué hacemos esto, Martin? Me refiero a estos viajes por el espacio. Siempre adelante. Siempre buscando. Los nervios siempre están en tensión. Nunca un instante de reposo.

 - Quizá buscamos un poco de paz y tranquilidad. Indudablemente no hay nada parecido en la Tierra.

 - No, no hay, ¿no es cierto? - El capitán estaba pensativo. Se le había pasado el enojo -. 

No desde Darwin, ¿eh? No desde que tiramos todo aquello por la borda, todo aquello en que creíamos, ¿eh? El poder divino y todo lo demás. ¿Y cree usted que por eso viajamos a las estrellas, Martin? En busca de nuestras almas perdidas, ¿no es así? ¿Tratando de alejarnos del malvado planeta y de descubrir otro un poco mejor? - Quizá, capitán. Es indudable que algo buscamos. Hoy encendemos el fuego de la cueva para viajar más allá de la Tierra, iluminamos la alucinante historia de la exploración espacial con la ayuda de Rafael Clemente, ingeniero industrial, divulgador, autor del libro 'Más allá de la Tierra' publicado por Cúpula.

Con Jaime García Cantero tratamos de contestar una nueva pregunta filosófica, en este caso la que planteó Theodor Adorno ¿Es posible la poesía después de Auschwitz? ¿Es posible la belleza tras la barbarie?

Y en nuestro túnel del tiempo nos reencontramos con el escritor Álvaro Mutis.

La ilustración, diría Kant, es la salida del hombre de su auto culpable minoría de edad. Únicamente por la educación, añadía Kant, el hombre puede llegar a ser hombre, no es sino lo que la educación lo hace ser y en ella radica el gran reto de la perfección de la naturaleza humana. La educación ayudaría al ser humano a construirse a sí mismo y solo una educación universal permitiría a todos los seres humanos acceder a esos pilares. La ilustración puso en marcha el proyecto de educación universal basado en la razón y la ciencia como herramienta para el conocimiento, como llave para un pensamiento crítico que abriera la cerradura de la transformación social y acabara con la desigualdad. Pero ¿Lo ha conseguido? ¿Cuáles son los retos que afronta la Educación Universal? ¿Hasta qué punto la debilidad democrática de muchos países puede suponer un retroceso de este gran proyecto ilustrado? Hoy enciende el fuego de la cueva Lucas Gortazar, coautor junto a Juan Manuel Moreno del libro "Educación Universal. Por qué el proyecto más exitoso de la historia genera malestar y nuevas desigualdades" publicado por Debate. 

Con Jaime García Cantero reflexionamos sobre la ausencia de mujeres filósofas en la antigüedad, y en nuestro túnel del tiempo nos reencontramos con el escritor y pintor Antonio Saura.

A nuestro invitado de hoy le mueve como al Otto Lidenbrock de Julio Verne la experiencia de descubrir, de entender el planeta en el que habitamos. Es uno de los seres humanos que más se ha acercado al centro de la Tierra. Espeleólogo, arqueólogo, experto en Historia Antigua, Sergio García-Dils es récord mundial de descenso subterráneo. Junto a su equipo, el Cavex Team, ha alcanzado los 2.200 metros de profundidad en la cueva de Krúbera-Voronya en Abjasia, en el Cáucaso occidental, donde han descubierto más de 10 nuevas especies extremófilas. Pero además trabaja como arqueólogo municipal en Écija tratando de descubrir y proteger nuestro pasado.

Con nuestro colaborador, Jaime García Cantero, reflexionamos sobre la dialéctica y tratamos de responder desde la filosofía a esta pregunta ¿Para qué sirve el debate? Y en nuestro túnel del tiempo nos reencontramos con la filósofa y pensadora María Zambrano.

La tecnología decía Ortega y Gasset es lo que nos constituye como humanos. El ser humano es un ser primero técnica y ahora tecnológicamente conformado. Desde el bifaz hasta nuestros días nos constituye como las personas que somos, por eso es clave decidir como sociedad hacia dónde queremos que se dirija, para qué queremos que sirva. Afrontar como especie los problemas éticos, políticos, sociales, culturales y antropológicos que plantea la tecnología disruptiva. Hoy enciende el fuego de la cueva Antonio Diéguez, Catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Málaga. Tras su interesantísimo “Cuerpos inadecuados” sobre los desafíos del transhumanismo hoy nos presenta "Pensar la tecnología", una guía para comprender filosóficamente el desarrollo tecnológico actual, publicado por Shackleton Books. 

Con nuestro colaborador Jaime García Cantero esta temporada tratamos de responder desde la filosofía grandes preguntas, hoy ¿Es democrático criticar la democracia? Y en el túnel del tiempo nos reencontramos con el gran sapiens José Ortega y Gasset.

Se calcula que la Tierra tiene cerca de 4.500 millones de años. Una cifra que es difícil de asimilar. Imaginemos entonces que la historia de la tierra se pudiese comprimir en un reloj de 24 horas, a las 00.15 Theia chocaba contra la Tierra, a las cuatro de la mañana aparece la vida, dos horas después las primeras bacterias inician la fotosíntesis, pero no será hasta las 18:40 de la tarde cuando aparecen los primeros seres pluricelulares y habrá que esperar a las once menos cuatro minutos de la noche para conocer a los primeros mamíferos. Cerca de las 23 horas y 40 minutos de la noche se produce la extinción de los dinosaurios y cuando apenas queda un minuto para la medianoche, para el momento actual, aparece el género homo. Los humanos modernos, el homo sapiens aparecería en la Tierra en los últimos cuatro segundos. Cuatro segundos en los que hemos transformado el planeta a nuestro antojo en nuestro propio beneficio. La conciencia humana, esa gran creación de la naturaleza, resultado de millones de años de evolución, se ha convertido a su vez en peligro para los ecosistemas y para nuestra propia supervivencia. El futuro depende en gran medida de que nuestra especie sea capaz de reintegrarse en la naturaleza, de poner la conciencia al servicio de la vida. Hoy enciende el fuego de la cueva la bióloga y divulgadora Odile Rodríguez de la Fuente para iluminar “La historia más fascinante del mundo”. Para conocer quiénes somos, de dónde venimos y hacia dónde queremos avanzar como especie.

Miles de millones de años de evolución han sido capaces de generar organismos que cuentan entre sus numerosas propiedades con una especialmente útil: la adaptación a las circunstancias en constante cambio, o lo que es lo mismo nuestra plasticidad cerebral. Las conexiones de nuestro cerebro o lo que es lo mismo nuestra capacidad para aprender, para recordar, para decidir, pero también nuestro estado de ánimo. Están condicionadas, están moldeadas por factores exógenos, y uno de esos factores es el movimiento, el ejercicio físico, cuanto más movimiento más información diferente hay que procesar y por tanto más sinapsis desarrolla nuestro cerebro, el recorrido desde la guarida, la localización de las fuentes de alimentación, los depredadores que suponen una amenaza, el rostro de nuestros congéneres. Hoy sabemos, así lo demuestra la ciencia, que el ejercicio físico fortalece nuestro cerebro y condiciona por tanto nuestro comportamiento. Aumenta la complejidad y el número de conexiones y el flujo sanguíneo del cerebro, mejora su funcionamiento en definitiva y retrasa la aparición de enfermedades neurodegenerativas. Pero ¿Cuánto ejercicio físico? ¿Dónde está la frontera entre el beneficio y el estrés? Porque con el deporte, como demuestra la ciencia, ocurre aquello que decía Aristóteles de que la virtud está en el término medio, en esa aurea mediocritas que se aleja de manera producente de los extremos viciosos. Hoy encendemos el fuego con el Director del Grupo de Neurogénesis del Individuo Adulto en el Instituto Cajal del CSIC José Luís Trejo, coautor del libro "El cerebro en movimiento", para iluminar los efectos del ejercicio físico en nuestras neuronas.

Con Jaime García Cantero reflexionamos sobre tecnología y reproducción y en el túnel del tiempo recuperamos la voz del escritor José García Nieto.

Un atardecer de vivos colores, un cielo azul salpicado de nubes, una fuerte tormenta de esas que nos atemorizan y fascinan al mismo tiempo. Pintores de todas las épocas han retratado en sus cuadros las cambiantes y a veces extremas condiciones meteorológicas que acompañaron sus vidas. Contemplar sus obras es en cierto modo viajar atrás en el tiempo y ser testigos del clima de otra época pasado por el filtro de su mirada y de sus recuerdos. ¿Qué efecto han tenido las erupciones volcánicas en las pinturas de Turner, Van Gogh o Munch? ¿Por qué las nubes más abundantes en los cuadros son las típicas como de algodón? ¿Qué secretos encierran los cielos velazqueños? ¿Cómo han atrapado el viento en sus cuadros los grandes maestros de la pintura? Y más aún ¿Son las pinturas una fuente de información climática? Hoy encendemos el fuego de la cueva para contemplar los cielos retratados, de la mano del físico y meteorólogo José Miguel Viñas viajamos a través del tiempo y el clima en la pintura para abrazar la ciencia y el arte.

Con nuestro maestro tecnológico, Jaime García Cantero reflexionamos sobre el futuro de la alimentación y en nuestro túnel del tiempo nos reencontramos con la sapiens Ana María Matute cuando se cumplen 100 años de su muerte.

La ciencia también es cultura. Escribió el neurólogo y escritor británico Oliver Sacks poco antes de morir: "Me atrevo a esperar diría, que, a pesar de todo, la vida humana y su riqueza cultural sobrevivirán incluso en una tierra asolada. Mientras que algunos consideran el arte el bastión de nuestra cultura, de nuestra memoria colectiva, yo entiendo que la ciencia, con su profundidad de pensamiento, sus logros palpables y sus posibilidades, es igual de importante, y la ciencia, la buena ciencia, florece como nunca, aunque se mueva lenta y cautelosa y sus intuiciones se vean constantemente sometidas a autoevaluación. Aunque venero la buena literatura, el arte y la música, me parece que sólo la ciencia, ayudada por la decencia humana, el sentido común, la amplitud de miras y la atención a los desfavorecidos supone una esperanza para un mundo sumido en el marasmo moral. Hoy enciende el fuego de la cueva José Manuel Sánchez Ron, Catedrático Emérito de Historia de la Ciencia y Miembro de la Real Academia Española, hoy el fuego ilumina su último libro "El canon oculto" para reivindicar la presencia de los libros científicos entre las grandes obras de la cultura universal.

Con nuestro colaborador Jaime García Cantero reflexionamos sobre el 80 aniversario del Día D y en el túnel del tiempo nos reencontramos con la pianista Alicia de Larrocha.