School’s Out - podden om elevhälsa & skolan

Vi firar in 80 sända avsnitt med att ta oss an ämnet begåvning vilket är vad som enskilt mest avgör hur det går för en individ i skolan och faktiskt i livet i stort också. Får man prata om begåvning? Vilka är särskilt begåvade eller vad är det egentligen överhuvudtaget? I detta avsnitt försöker vi dyka ned på djupet och se om vi får någon klarhet i det hela!

Äntligen fick vi diskutera ADHD och det samtida narrativet och debatten med Lotta Borg Skoglund, psykiater, författare och grundare av SMART psykiatri. Vid tiden för denna intervju så har ADHD än en gång farit upp på den allmänna dagordningen i samhället och det diskuteras kanske mer än vanligt och mycket som ifrågasätts. Hur många ska ha ADHD? 

Äntligen fick vi diskutera ADHD och det samtida narrativet och debatten med Lotta Borg Skoglund, psykiater, författare och grundare av SMART psykiatri. Vid tiden för denna intervju så har ADHD än en gång farit upp på den allmänna dagordningen i samhället och det diskuteras kanske mer än vanligt och mycket som ifrågasätts. Hur många ska ha ADHD? Är det biologiskt? 

Denna vecka kör vi fortsättningen på avsnittet med Frida Illahi där vi pratar om hennes studie och exekutiva funktioner! I slutet av avsnittet följer ett nytt inslag av Veckans EHT där vi tillsammans med Ellika Retzlaff rektor, Max Hjorton specialpedagog och Anna Strandberg skolpsykolog tar oss an nya elevärenden och resonerar kring vad skolans insatser skulle kunna bli. 

Kontakt: [email protected]


Jamen så äntligen får vi dra igång på allvar och först ut är ett dubbelavsnitt med Frida Ilahi, psykolog och forskare vid Lunds universitet som kommer berätta allt om exekutiva funktioner! Aktuell med sin avhandling Executive Functioning in Swedish Youth: Informant Perspectives, Developmental Patterns, and Links to Clinical Profiles, Mental Health, and Academic Achievement. 

Debut i detta avsnitt är också Veckans EHT som kommer finnas med i nästan samtliga avsnitt framöver! Vi är mycket glada över att få komma igång med detta inslag som syftar till att visa på hur EHT kan fungera. Vi har satt ihop ett proffsteam där vi själv ingår så klart :-) men allra allra stoltast är vi för att vi fått med Max Hjorton, specialpedagog och ständigt aktuell med böcker om frånvaro och i diverse reklamfilmer, Anna Strandberg, psykolog på MindMap samt medlem i Specialpedagogiska skolmyndighetens nämnd för mottagande i Specialskolan och slutligen Ellika Retzlaff, rektor och hårdkokt hästtjej! 



Kontakt: [email protected]


School's Out - podden om elevhälsa & skolan. Terminstart hösten 2026 och vi kör ett litet samtal utomhus om läget just nu och förväntningar inför säsongen plus en liten frågestund! Nu jävlar kör vi igen - häng med!

Så var ännu ett läsårs till ändå och nu står vi här mitt i sommarens fagra tid och beskådar våra kära avsnitt som tar examen! Tack för denna tid och tack för att ni lyssnar! Glad sommar! Nu blir det bara flugfiske, flugfiske, flugfiske...

Vi kastar oss raskt tillbaka på spåret att presentera och berätta om skolan och dess olika former! I avsnitt 73 träffar vi Anna Kindblad som är rektor för Gotlands resursskola som reder ut begreppen. Här får vi lära oss om vad en resursskola är, vilka som kan få gå här och vad man kan få hjälp med!

Kontakt: [email protected]
Instagram: schoolsoutforever1972
LinkedIn: School's Out Podcast 

Kontakt: [email protected]

I avsnitt 72 träffas vi med Anna Berner från Attention Mölndal som berättar om deras verksamhet samt om Riksförbundet Attention som arbetar med att sprida kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättning, påverka beslutsfattare och erbjuda gemenskap! Kom ihåg att också besöka deras eminenta hemsida på Attention.se där det finns mycket matnyttigt kring NPF!

Kontakt: [email protected]

I avsnitt 71 berättar vi om hur en remiss för ADHD kan se ut, processen fram till ev remiss, diverse perspektiv i skolan samt olika fallgropar som man kan hamna i när det handlar om remittering med frågeställningen ADHD. Henke & Karolina delar med sig av sina kliniska erfarenheter från ett knappt decennium i skolhälsovården tillika elevhälsans tjänst! Varsågoda!