Beschreibung:

http://ideenhochdrei.org/de/

Der Initiator und Sprecher von KLUG begleitet seit vielen Jahren professionell Veränderungsprozesse. Ursprünglich Arzt und Psychotherapeut verlegte sich Martin Herrmann bald auf die Beratung von Unternehmen und NGOs, entwickelte neue Methoden zur Organisationsentwicklung und lehrt heute an internationalen Business Schools und Hochschulen. Seine besondere Liebe gilt der Komplexitätsforschung, der Philosophie und hier besonders Hannah Arendt.

Bei uns im Podcast erzählt er darüber warum die Klimakrise auch eine Gesundheitskrise ist und wie sich dieser Fakt in universitärer und schulischer Lehre vermitteln lässt. 

Klimawandel und Gesundheit: https://www.klimawandel-gesundheit.de/

 Health For Future: https://healthforfuture.de/

Beschreibung: Katharina ist nicht nur Lehrer*in für Geographie und Französisch, sondern auch BNE-Koordinatorin und -Multiplikatorin. An ihrer Schule hat sie außerdem das Team For Future mitgegründet. In dieser Folge gibt sie euch spannende Einblicke in den aktuellen Stand der BNE-Implementierung und wie gemeinschaftliches Engagement zwischen Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern an einer Schule aussehen kann. Hört rein!

In dieser Folge beschäftigen wir uns mit der Umweltpsychologie. Was ist das überhaupt? Wie kann man Psychologie nutzen um sich für den Umweltschutz einzusetzen? Dies und weitere Fragen stellen wir unseren beiden Gästinnen und Psychologinnen Parissa Chokrai und Marlis Wullenkord von der Initiative Psychologie im Umweltschutz(IPU).

Ariane Hagl ist Künstlerin mit Leib und Seele. Wie sie sich mit ihrer Arbeit dem Klimawandel widmet, und wie man das in die Schule und den Kunstunterricht übertragen kann erfahrt ihr in dieser Episode. Viel Spaß! :)

Wie ein guter Online Auftritt einer Apotheke helfen kann und was das alles mit Schule zu tun hat erzählt euch Shary Reeves in der ersten Folge unserer zweiten Staffel.

Timo und Filip studieren in Mainz auf Lehramt Physik und haben für ihre Masterarbeit einen Escaperoom zum Thema Klimawandel entworfen. Das Ziel dahinter ist es eine Naturkatastrophe zu verhindern. Nebenbei lernt ihr  spielerisch noch etwas über die Ursachen und Folgen des Klimawandels, sowie wie ihr euren eigenen Fußabdruck senken könnt. Wie Timo und Filip darauf gekommen sind, wie und wo ihr mitmachen könnt, das erfahrt ihr in dieser Folge. Hört rein!

Was macht eigentlich Schools 4 Future?  Mia wird uns in dieser Folge etwas darüber erzählen. Schools4Future hat das Ziel mehr  Klimabildung in die Schulen zu bringen, dazu bietet es eine Plattform zur Vernetzung zwischen Schüler*innen, Lehrer*innen und Schulen an. Wieso Klimabildung so wichtig ist und was die Menschen hinter Schools 4 Future motiviert, das erfahrt ihr hier! Hört doch mal rein!

Heute treffen My und Timo Tobias Feitkenhauer. Tobias ist bei "Schule im Aufbruch" aktiv und hat den Freiday mitentwickelt. Schüler*innen sollen dadurch mindestens vier Stunden por Woche Zeit haben eigene Projekte ganz frei umzusetzen. "Schule im Aufbruch" setzt sich auch durch den Freiday für eine Transformation in der Schule ein. Hört selbst was es damit auf sich hat!