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Sciences & Technologies
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Sciences & Technologies episodes
- 1 min
- La MOLE - Quantité de matière | Physique - Chimie | Lycée
Vous n'avez jamais rien compris à la mole ? ou à la quantité de matière ?
Voici la 1ère vidéo d'une série qui va vous éclairer sur le sujet.1ère Vidéo : introduction à la mole - quantité de matière
2ème vidéo : Masse molaire atomique et moléculairehttps://youtu.be/sok3lW2uY-E3ème vidéo : Calcul de quantité de matière
Vous pouvez télécharger la fiche méthode gratuitement à cette adresse :
https://eprofs.fr/la-mole-et-la-quantite-de-matiere/Retrouvez d'autres vidéos et des fiches méthodologiques à télécharger gratuitement :
https://eprofs.frTwitter : https://twitter.com/e_profsInstagram : https://www.instagram.com/e_profs_physique_chimie/Facebook : https://www.facebook.com/E-profs-467482426970398/TikTok : https://www.tiktok.com/@eprofs3 min - Rentrée de septembre : pourquoi je remplace les règles de vie par des valeurs ⭐⭐⭐
🍎 Tout commence dès le premier cours de l’année en classe.
Je finalise toujours en juin les supports du premier cours de septembre, celui qui pose le cadre et marque le début de l’année avec les élèves… et qui me permet aussi d’anticiper toute l’organisation matérielle 📄
L’an dernier, j’avais expérimenté une nouvelle organisation de classe avec des plans de classe par équipe (3 “bateaux”), pour favoriser la coopération et la dynamique de groupe 🤝Résultat : une très bonne cohésion et quasiment aucune réorganisation des élèves en cours d’année.Cette année, je poursuis et j’approfondis ma démarche de gestion de classe : je m’oriente vers un enseignement explicite COMPLET des comportements.
Le cadre ne repose plus uniquement sur des règles posées ou discutées, mais devient une construction progressive de valeurs avec les élèves dès la première séance.🎯 Objectif : installer dès le départ un climat de classe toujours structuré et sécurisant, et encore plus propice aux apprentissages, autour du vivre ensemble.💡 Réussite = Effort × Stratégie (Steve Bissonnette)Un principe qui guide aussi bien les apprentissages que les comportements en classe.👩🏫 Si tu es enseignant(e), CPE ou formateur et que tu t’intéresses à :
🏁 la gestion de classe🏁 le climat de classe🏁 les pratiques pédagogiques concrètes🏁 les sciences de l’éducation👉 Abonne-toi pour suivre la mise en place de ce projet tout au long de l’année !
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