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  • COMMENT FONCTIONNE UN VACCIN ? - Les essentiels de Jamy

    Les vaccins sont l’une des inventions les plus importantes et les plus efficaces de l’histoire de la médecine. Comment fonctionnent les vaccins ? Jamy nous explique tout !

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    Depuis le 1er janvier 2018, la liste des vaccins obligatoires est passée de 3 à 11 pour tous les enfants de moins de 2 ans. Avant, il était obligatoire de se vacciner contre la diphtérie, le tétanos et la poliomyélite.

    Dorénavant, tous les enfants de moins de 2 ans doivent aussi être vaccinés contre la coqueluche, l’hépatite B, la rougeole, les oreillons, la rubéole, la bactérie Haemophilus influenzae, le pneumocoque et le méningocoque C.

    Comment fonctionne un vaccin ?

    Il agit sur notre système immunitaire : notre système de défense contre les agressions des microbes. « Microbes », c’est un mot qu’on utilise pour simplifier les choses. En fait, on veut parler d’éléments microscopiques, invisibles à l’œil nu qui peuvent être très différents comme par exemple certaines bactéries ou certains virus.

    Je dis bien certaines et certains car ils ne sont pas tous mauvais pour nous. Au contraire, certains aident même notre organisme à fonctionner. Mais d’autres, en revanche, comme la bactérie pneumocoque ou le virus de la rougeole peuvent nous rendre très malades !

    Les petits soldats de notre système immunitaire sont les globules blancs. Ce sont des cellules, produites par la moelle osseuse et qui combattent les microbes. Parmi ces globules blancs, on trouve les lymphocytes B. Leur mission est de produire des anticorps spécifiques à chaque intrus. Ils patrouillent dans notre organisme, reconnaissent et identifient l’intrus pour permettre au système immunitaire de l’éliminer.

    Le plus intéressant dans tout ça, c’est que notre système immunitaire a une mémoire. Une fois qu’il a appris à reconnaître un microbe, à la prochaine intrusion, il sait réagir. C’est ce que l’on appelle l’immunité « acquise » ou « adaptative ». Notre système immunitaire évolue et apprend en fonction de chaque nouvelle attaque de microbes.

    Seulement voilà, il lui faut quelques jours pour apprendre à se défendre. Et pendant ce temps-là, la maladie peut se déclencher. Et dans le cas d’une maladie sérieuse, cela peut être grave, voire très grave. C’est tout l’intérêt de la vaccination !

    Les vaccins contiennent ces bactéries, virus ou toxines responsables des maladies contre lesquelles notre système immunitaire doit apprendre à se défendre. Mais pas de panique ! Dans le vaccin, le microbe est tué ou désactivé. Parfois, le vaccin ne contient qu’une petite portion du microbe. Pas suffisamment donc pour que l’on tombe malade. En revanche, c’est suffisant pour que le système immunitaire apprenne à les reconnaître et sache se défendre. Pour être sûr que notre organisme n’oublie pas, il faut parfois une petite piqûre de rappel. D’où les rappels de vaccination 5 ans ou 10 ans par exemple après la première injection.

    Ainsi, on évite de tomber malade et on évite aussi la contagion ! D’après l’OMS, Organisation mondiale de la Santé, la vaccination permet d’éviter entre 2 et 3 millions de morts par an dans le monde. C’est énorme !

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  • Hindenburg Disaster - Real Footage (1937) | British Pathé

    Footage of the German airship catching fire, crashing and burning to the ground: This original footage from the British Pathe archive shows impressive shots of the Hindenburg flying overhead on on Thursday, May 6, 1937, flying over its landing ground at Lakehurst, New Jersey, and then finally there is footage of the famous crash. 13 out of 36 passengers died, whilst 22 out of 61 crew members died, so many survived the disaster.

    Watch here the clip "Death Jump - Franz Reichelt jumps off the Eiffel Tower": https://www.youtube.com/watch?v=FBN3xfGrx_U&index=2&list=PLADB9C9B996134C1C

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  • 🎯 BREVET PHYSIQUE-CHIMIE 2026 👊 2h pour TOUT RÉVISER ! 💪 Bon courage !

    🎯 2h de révisions complètes avec 30 questions qui tombent au BREVET de PHYSIQUE – CHIMIE !

    ✅ Bon courage à tous !

    🔎 Chapitres :

    00:00:00 | Intro
    00:00:46 | 1 – Mesurer le pH
    00:03:12 | 2 – Schéma d'un ATOME
    00:05:16 | 3 – Composition de l'AIR
    00:07:33 | 4 – Molécule & Modèle moléculaire
    00:14:00 | 5 – Calculer une MASSE VOLUMIQUE
    00:18:08 | 6 – Constitution d'un ATOME
    00:21:05 | 7 – Équation chimique équilibrée ?
    00:25:35 | 8 – Acide ou basique ?
    00:27:27 | 9 – ATOME, MOLÉCULE ou ION ?
    00:32:50 | 10 – Transformation chimique
    00:35:26 | 11 – Formules chimiques
    00:37:43 | 12 – Transformation : physique ou chimique ?
    00:41:24 | 13 – Équation chimique équilibrée ? (2)
    00:46:36 | 14 – Test des IONS
    00:50:46 | 15 – Calculer une MASSE VOLUMIQUE (2)
    00:53:30 | 16 – Lecture graphique & Distance
    00:57:14 | 17 – Sonar : calculer une distance
    01:01:06 | 18 – Lumière : propagation rectiligne
    01:03:57 | 19 – Vitesse, distance & durée (temps)
    01:07:38 | 20 – Identifier une FORCE
    01:10:09 | 21 – Force GRAVITATIONNELLE
    01:13:48 | 22 – POIDS : calculer & schéma
    01:17:44 | 23 – ÉNERGIE CINÉTIQUE : calcul
    01:20:24 | 24 – ÉNERGIE POTENTIELLE : calcul
    01:23:42 | 25 – Poids & Masse volumique (DIFFICILE ?)
    01:27:35 | 26 – Décrire un MOUVEMENT
    01:30:47 | 27 – Circuit : série ou dérivation ?
    01:34:13 | 28 – Mesures : intensité & tension
    01:37:08 | 29 – La loi d'OHM
    01:39:53 | 30 – Puissance électrique (calcul)
    01:43:44 | 31 – CONVERSION D'ÉNERGIE (chaîne, diagramme)
    01:45:48 | 32 – ÉNERGIE ÉLECTRIQUE (calcul)

    📥 1 fichier avec les 10 sujets (dans l'ordre) : https://polivier.jimdofree.com/app/download/13209207626/2h+révision+-+Brevet+2025.pdf?t=1750398403

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