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Cette vidéo a une valeur instructive, analytique et éducative. Elle propose une narration originale et un véritable travail de "storytelling" journalistique concernant l'histoire du football. Je ne me contente pas de rediffuser le contenu d'autres entités. Les séquences utilisées sont de courts extraits visuels servant uniquement d'illustration à la voix off et au récit global. Le contenu a été lourdement édité, monté et transformé de manière significative pour créer une œuvre nouvelle.

Exemples commentés de développements et de factorisation en utilisant les identités remarquables.

Exemples commentés de développements et de factorisation en utilisant la distributivité simple ou double.

L'intelligence artificielle, notamment l'intelligence artificielle générative, fait maintenant partie du paysage de l'enseignement supérieur. Cette vidéo d'introduction vous permettra de comprendre la place de d'intelligence artificielle générative, le fonctionnement des agents conversationnels et les enjeux qui y sont associés.

00:00 - Introduction et définition de l'intelligence artificielle

Explorer les outils mis à votre disposition par l'Université Laval :

Pour en savoir plus sur la vision et l'utilisation de l'IA en contexte d'enseignement supérieur à l'Université Laval : https://www.enseigner.ulaval.ca/numerique/ia-principes-directeurs

Principes directeurs : https://youtu.be/_CJzkRTu630

Crédit: Service de soutien à l'enseignement de l'Université Laval

Comment utiliser l'IA pour aider nos élèves à réviser leurs leçons.

Après avoir créé un objet (un container simplifié), l'élève apprend à le dupliquer, le déplacer et le tourner pour former une arche.