En este episodio conversamos sobre la pertinencia de la evaluación en tiempos de pandemia y en general en la escuela. Historizamos el modelo de evaluación e indagamos sobre lo motivante o desmotivante que puede resultar para las y los estudiantes, como para las y los maestros. También recordamos el papel de los sindicatos y del movimiento pedagógico en Colombia para construir un modelo educativo contextualizado y adaptado a la realidad del país.
Puedes acceder de manera gratuita a todos los contenidos publicados por José Israel en https://joseisrael.com
Este episodio es creado, producido y editado por María Paula González Avila y José Israel González Blanco.
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En este episodio conversamos sobre la nueva realidad que ha impuesto el coronavirus para la comunidad educativa. Ahondamos en la historia de la educación colombiana para comprender en dónde estábamos hasta antes de la cuarentena y por qué. También resaltamos la labor docente y sindical para construir la escuela como territorio de paz, y conversamos sobre la importancia del papel que tiene el arte en este tiempo y en el regreso a clases
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En este episodio retomamos el ejemplo expuesto en Cien años de soledad con Rebecca y Úrsula para analizar como la pedagogía del terror ha sido y continua siendo reproducida en espacios de formación. Relfexionamos sobre cómo las cartas de la profe Esperanza (https://joseisrael.com/category/cartas-de-esperanza-para-la-cuarentena/) pueden ser de ayuda para combatir esa pedagogía del terror. Imperdible
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Este episodio es creado, producido y editado por María Paula González Avila y José Israel González Blanco. La música y el sonido son de la plataforma https://www.bensound.com

En este episodio María Paula y José Israel conversan sobre cartas y literatura como herramientas para apoyar el aspecto emocional en tiempos de pandemia, la posibilidad de viajar a través de los relatos, y la manera en que pueden convertirse en herramientas pedagógicas. También retomar los relatos sirve para cuestionar la pedagogía del terror y crear nuevas formas de enseñar y aprender. Contamos con la participación de Angie Tatiana Jaramillo Agudelo, Liliana Agudelo y Luz Estela Agudelo y su reflexión con el ejercicio del episodio pasado.

Recuerda que puedes apoyarnos a través de un patrocinio en https://www.patreon.com/senderospedagogicos

Accede a las cartas en: https://joseisrael.com/category/cartas-de-esperanza-para-la-cuarentena/

Este podcast es producido y editado por María Paula González Avila y José Israel González Blanco. La música es de: https://www.bensound.com

En este podcast José Israel y María Paula conversan acerca de la creación, el manejo de emociones y la propuesta de la herramienta "cartas de la profe Esperanza" disponible en la página joseisrael.com. En este episodio hablamos de qué está detrás, a quién se dirigen estas cartas y por qué el nombre de la propuesta.


Todos los artículos y cartas pueden encontrarlas en: https://joseisrael.com
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En este episodio María Paula y José Israel conversan sobre cartas y literatura como herramientas para apoyar el aspecto emocional en tiempos de pandemia, la posibilidad de viajar a través de los relatos, y la manera en que pueden convertirse en herramientas pedagógicas. También retomar los relatos sirve para cuestionar la pedagogía del terror y crear nuevas formas de enseñar y aprender. Contamos con la participación de Angie Tatiana Jaramillo Agudelo, Liliana Agudelo y Luz Estela Agudelo y su reflexión con el ejercicio del episodio pasado.

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En este podcast José Israel y María Paula conversan acerca de la creación, el manejo de emociones y la propuesta de la herramienta "cartas de la profe Esperanza" disponible en la página joseisrael.com. En este episodio hablamos de qué está detrás, a quién se dirigen estas cartas y por qué el nombre de la propuesta.


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