En este programa se brinda información que permite comprender cómo se ha modificado la vestimenta a lo largo de la historia.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) Proteger del Medio Ambiente... Adornar El Cuerpo.

b) “Tapar las partes Vergonzosas”

c) La ropa hoy: la Moda

En este programa se brinda información que permite comprender cómo se ha modificado la fecha de Año Nuevo, dependiendo de cada cultura.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) Primavera: cuando todo es nuevo.

b) Festivales de Primavera Greco-Romanos: Resurrección de la Diosa “Natura”

c) Concilio de Trento: Cambio hacia el primero de Enero

En este programa se brinda información que permite comprender el origen y el sentido profundo de los adornos y símbolos navideños y cómo era considerada antiguamente la virginidad y el rol de la mujer “Madre de Dios”.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) Origen de las Fechas y el contexto de la virginidad

b) Origen de artículos y adornos navideños

c) Sentido Profundo de la Navidad

En este programa se brinda información sobre la evolución de la ropa y se habla del concepto de desnudez. Además se comenta cómo ha evolucionado la ropa en la Cultura Occidental.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) La Ropa en Grecia y Roma

b) Historia del Calzón Masculino, del brassier femenino y del Traje de Baño

c) Historia del Nudismo Moderno

En este programa se brinda información que permite comprender cómo ha sido la prostitución en Occidente a lo largo de la historia.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) Oficio Digno en la Antigüedad

b) La Prostitución en el Cristianismo

c) Medicina, Psicología, Prostitución y Derechos

Humanos

En este programa se brinda información que permite comprender cómo se vivió la transgresión a la norma monogámica a lo largo de la historia.

Los 3 ejes temáticos son los siguientes:

a) Historia del Concepto de Pareja

b) La Monogamia como Sacramento

c) Celos y Pareja

En este programa se brinda información que permite comprender cómo se vivió la transgresión a la norma monogámica a lo largo de la historia.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) Construcción de la Monogamia Moderna y su transgresión.

b) La Invención del Amor en Occidente.

c) Formas diversas de amar hoy en día

En este programa se brinda información que permite comprender cómo se vivía la sexualidad en las clases altas, a diferencia del resto del pueblo.

Los tres ejes temáticos son los siguientes:

a) Código de Hammurabi

b) Grecia y Roma

c) Cristianismo y Era Moderna

En este programa se brinda información que permite comprender cómo en México Antiguo, cómo en la Europea Mediterránea, se organizaban orgías cúlticas.

Los temas ejes son los siguientes:

a) La Saturnalias Greco-Romanas

b) Festivales Paganos de Primavera

c) Orgías cúlticas en México Prehispánico

En este programa se brinda información que permite comprender cómo lo que hoy concebimos como Infancia y quién debe cuidar a los infantes de una comunidad, se ha ido modificando a lo largo de la historia de la Cultura Occidental.

a) La Infancia en Grecia

b) La Infancia en la Famellea Romana

c) La Invención de la Infancia Moderna