．邀訪來賓：社區大學資深講師 鄭美里

在社區大學開設文學電影與性別課程的鄭美里老師，這一集節目將談談她在社大關於生命經驗書寫的課程。她覺得『人都需要表達，書寫也可以平民化，被過去作文框架住限制住，負面的回憶…寫作不是隨便的一件事，跟自我核心價值認同息息相關。』課程比較多的時間在分享與談話，但課程如何讓大家說話，是難題之一。從說到寫，寫作是一種權利，書寫不是只有文青的專利，所以有人可以運用文字 自我的回顧表達整理，而生命故事是很好運用的媒介。

本集訪談內容：

生命經驗書寫課程發想與緣起：與課程設計、進行方式，所以課程開始要先讓大家說自己的生命故事嗎? 要如何說?在學員尚未建立信任之前?

生命書寫當中的性別：希望學員能從個人經驗延伸到家族故事，在過去課程中，學員可能會書寫的性別面向有哪些? (原生家庭、愛情、婚姻、親子、身體、疾病、勞動、旅行、情慾)。 生命書寫有可能會有自我揭露，尤其是帶有不愉快或者性別議題，雖然自己是講師，也是啦啦隊長，最熱切的粉絲，如何回饋?

課程學員的性別比? 男生與女生的生命書寫的差異? 學員之間的生命會有互動火花嗎? 透過不同性別的生命書寫，也是一種對話嗎?你覺得生命書寫課程最困難之處是甚麼? 學員的回饋是甚麼?寫作班如何成為一個心靈的支持團體?

繼續寫下去…..的動力….

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