古人說：「教，上所施下所效；育，使作善也。」

父母，永遠是孩子人生的第一位老師。但身為雙薪家庭、工作忙碌的現代父母，我們到底該如何啟動與孩子的「經典共學」？

本期節目，徐景文老師不談高深莫測的理論，而是以一位「陪伴兩個孩子長大」的父親視角，與大家暢談如何透過經典，建立最甜蜜的親子連結。

💡 本集精彩看點：

羅馬不是一天造成的： 為什麼孩子在學校學得好，回家兩天就打回原形？家長的身教才是關鍵！

別當「無頭蒼蠅」： 徐老師妙解《易經》家人卦的六字真言——「言有物，行有恆」，為家庭形塑受用一輩子的家風。

孤軍奮戰不如團體共學： 一個人走得快，一群人走得遠。如何善用「朋友講習」的共學環境，讓大人的陪讀不再是負擔，而是一種享受？

徐老師金句：「孩子在 13 歲黃金歲月之前，能陪伴的時間真的不多。長大後他們最深刻的記憶，不會是去哪裡消費，而是當年你陪他讀了多少書。」

不要等遇到痛了才想改變。這星期，給自己一個啟動「願意」的契機，與孩子一起在經典中找到生命的 GPS 導航吧！

立即收聽詩書義理樂名經探柯南第八集！

#經典 #易經 #育兒 #親子關係 #詩書義理樂名經探柯南

看見自我的覺察：你過得快樂嗎？

你聽過「情緒繼承」嗎？

有時候我們身上的焦慮、憤怒或不安，可能不是你的，而是從父母、甚至祖父母那裡默默「繼承」來的。

本集節目延續《論語·學而篇》，江老師與執行長將帶領大家從「覺察」走向「覺悟」，再到心靈的「開悟」。這不只是生硬的經典，更是最接地氣的生命實學！

💡 本集精彩大卡點：

情緒繼承與汽車積碳： 那些化不開的情緒，就像車子的積碳，如何用「愛的源頭」化解與清空？

從《論語》看「從心所欲不逾矩」： 到了70歲的孔子，究竟是如何在不被框架束縛的同時，又能做到不逾矩？

打破「困」境： 「困」字裡面是一個木頭。在困境中，你得先確定自己想成為什麼樣的木頭！

原廠修護模式： 面對孩子的生病與鬧情緒，身為家長的你是否也跟著焦慮？聽聽江老師如何透過與父親的一通電話，啟動愛的原廠修護。

「快樂與人分享，是乘以二；但如果自己不夠快樂，要如何影響別人？」

幸福需要透過學習，而最大的受益者，永遠是願意開始覺察的自己。

#自我覺察 #心靈成長 #家庭教育 #親子關係 #詩書義理樂名經探柯南

論語學而篇1 看見自我覺察 - EP06

你真的看見孩子了嗎？還是只看見了你尚未實現的夢想？

在本集節目中，我們與江老師深入探討《論語》開篇的智慧。老師分享了從理工背景跨足人文教育、從為人子到為人父的心路歷程，將兩千年前的經典轉化為現代生活的「覺察指南」。

✨ 本集精華重點：

練習「聽覺」的開啟： 現代人視覺過度開發，卻忘了如何安靜聆聽內心的聲音。

學而「實行」之： 經典的美在於直指人心，若無落實於生活，知道再多也只是「知識」而非「智慧」。

接受「不完美」的勇氣： 真正的接受是連同負面情緒一起擁抱。

覺察、覺知到覺悟： 看見問題是好事的開始，就像漏水才能修補，覺察是生命翻轉的起點。

親親而後仁： 練習與最親近的家人「好好說話」，是這輩子最難也最值得的修煉。

「改變別人是一種期待，改變自己是一種狀態。」

當你學會觀照自我的不自在，才是真正「覺悟」的契機。

讓我們一起在經典中尋找那一顆安定的心。

#詩書義理樂名經探柯南 #經典 #自我覺察 #親子溝通

3C 時代的教養生存指南：從沉迷手機到找回生活熱情 - EP05

在這個車子快要在天上飛的 AI 時代，世界變動很快，但孩子大腦發育的自然規律卻是不變的。面對手機這項「生活必備品」，我們該如何引導孩子將它視為「工具」而非「玩具」？

本集精華重點整理：

大腦的陷阱： 遊戲商利用多巴胺迴圈設計，讓孩子陷入無限回圈，這不是孩子的錯，而是生理本能。

心理的空缺： 孩子沉迷手機，往往是因為在學校缺乏成就感，或是在人際關係中遇到了挫折。

黃金分界線： 專家建議 10 歲以下盡量避免接觸手機遊戲，13 歲前需嚴格控管。

有質量的陪伴： 每天 5 分鐘「有質量」的傾聽，勝過流於形式的整天相處。

尋找現實的成就感： 透過運動或藝術，建立孩子在真實世界的自信與「愛的回扣」。

教養的一致性： 父母教養觀念必須一致，避免「一黑一白」讓孩子無所適從。

與其強制沒收手機引發衝突，不如陪孩子一起創造「沒有手機也很好玩」的環境。

準時收聽詩書義理樂名經探柯南！

#詩書義理樂名經探柯南 #家庭教育 #3C #陪伴

你是否也曾在忙碌的雙薪生活中，為了「陪伴品質」感到焦慮？

本集 Podcast 邀請到 職能治療師 陳怡雯、承霖爸爸 與 宥勝老師， 一起深度探討：孩子真正需要的陪伴是什麼？

💡 本集精彩看點：

50/50 的教育力量：家庭與學校各佔 5 分力，如何有效合作？

大腦的單向秘密：為什麼對孩子說「不可以」反而沒效？學會「正向引導」的魔法。

物質窮養，精神富養：讓孩子學會「吃苦」，是給他未來賺 3 萬也能快樂的能力。

共同養育：別再關門育兒！找價值觀相同的家庭組成「育兒戰隊」。

陪伴不等於放棄自我，而是陪伴孩子從 0 走到 100，再陪著他重走一遍人生的風景。

讓我們一起學習用有溫度的陪伴，接住孩子最脆弱、也最閃耀的時刻。

#親子關係 #詩書義理樂名經探柯南 #陪伴 #正向教育

「弦」之又玄，用音樂輕鬆點燃孩子的自信

在本集 Podcast 中，我們邀請到弦樂團指揮老師與家長會長

深入探討音樂如何成為點燃孩子自信的火種。

💡 音樂教育的「舞台」哲學

老師分享，弦樂是一門極致精準的技術，準就是準，不準就是不準。當孩子能勇敢站在舞台上，面對評審的評價與大眾的目光，那種心理素質的鍛鍊，遠比考卷上的分數更為珍貴。

💡 孩子想放棄？關鍵其實在家長

許多家長擔心孩子練不下去，但老師點出一個現實：孩子會放棄，通常是因為家長先放棄了。在孩子的音樂路上，家長與老師的比例是 90% 比 10%，家長的堅持與親子陪伴，才是孩子跨越瓶頸、愛上音樂的關鍵。

💡 跨越 6 年的成長契機

不要去猜測孩子有沒有天賦，只要堅持 6 年，孩子就能從被動練習轉為主動熱愛。音樂不只是旋律，它是陪伴孩子克服困難、療癒自我的終身能量。

想知道如何陪伴孩子走過音樂路上的瓶頸？快來聽聽這集精彩的對談！

#音樂 #自信養成 #親子陪伴 #詩書義理樂名經探柯南

為什麼要孩子越小接觸經典越好？

在 AI 科技日新月異的 2026 年，我們該留給孩子什麼樣的競爭力？ 是更多的補習？還是永不過時的聖賢智慧？ 本集節目邀請到兩位教育界的國寶級校長——陽明國小前校長與龍華國中前校長，帶領我們探討「經典教育」如何成為孩子人生的定海神針。

💡 本集精華重點：

字數不是重點，喜歡才是關鍵：讀經不只是背誦 20 萬字的數字遊戲，只要孩子能受益於其中一句話，就是最好的能量傳承。

氣質，是讀出來的：古人云「腹有詩書氣自華」，經典教育能從小改變孩子的心性，讓高雅氣質由內而外流露。

AI 時代更需要經典：科技能解決重複的事，但經典能培養孩子的「獨立思考」與「批判思辨」能力。

朗讀是基本功：透過「琅琅讀書聲」，孩子能在無壓力狀態下記憶，並在未來生活中轉化為解決問題的能量。

校長語錄：「讀經是讓孩子在成長階段『轉大人』，養成對人生的定見。」

#詩書義理樂名經探柯南 #經典

麗澤品格實驗教育機構成立第 11 年了！這一次，我們決定走出教室，走進麥克風前

用聲音紀錄教育的點滴，為家長與學子尋找育兒路上的北極星。

🔍 為什麼叫「名經探柯南」？

「名經」代表經典，我們將古人的智慧融入人文品格；「探」是探索內在與世界的可能性；而「柯南」則象徵著求真精神——在教育的路上，真相只有一個，那就是給孩子最適合的發展空間。

🌟 本集節目重點搶先看：

教育透明化： 讓您聽見課程背後的初衷，看見老師與孩子的真實互動。

品格即生活： 為什麼在立哲，孩子學會鞠躬、學會說謝謝、學會勇敢表達？

實驗教育的真相： 我們不把孩子當白老鼠，而是要在 AI 時代，撒下「適性揚才」的種子。

親師生的共好力量： 老師的情緒穩定與專業，如何成就孩子的安全感？

我們相信，教育不只是知識的灌輸，更是心靈的陪伴。無論您是立哲的家長，還是正在育兒路上迷惘的夥伴，歡迎訂閱我們的頻道，一起探索教育的無限可能！

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