I detta avsnitt av Skolfrågepodden samtalar Marcus Pettersson med Marcus Samuelsson, biträdande professor vid Linköpings universitet, om ledarskap i klassrummet och hur studiero kan främjas.
Med utgångspunkt i aktuell forskning diskuteras kopplingen mellan studiero och elevers lärande, effektiva ledarskapsstrategier, samt vikten av tydliga regler och relationellt ledarskap.
Avsnittet bjuder på konkreta verktyg för lärare, insikter om skolans utmaningar och tankar om långsiktig utveckling av ledarskapet. En resurs för alla som vill förstå och förbättra sin pedagogiska praktik!
Titlar som refereras i podcasten
Främja studiero i klassrummet – lärares ledarskapUndervisning med uppseendeväckande brister: Så blev den signifikant bättreSkolfrågepodden finns där poddar finns, till exempel på plattformar som Apple Podcasts och Spotify. Missa därför inte när nästa avsnitt släpps genom att söka och följ Skolfrågepodden i din podcastspelare och glöm inte att lämna betyg och recension så fler hittar podden.
Fler podcast från Linköpings universitet hittar du på https://liu.se/podcast