Softwaretechnik 1, Vorlesung, SS2015

22 | Vorlesung

00:00:10 Swing-Nebenläufigkeitsbeispiel

00:04:44 Kapitel X – Blockierende Methoden in Swing

00:04:49 Schaltflächen: JButton

00:07:58 Arten von Testhelfern

00:09:49 Fehlerklassen

00:12:40 Modul-/Softwaretestverfahren

00:15:20 Testphasen

00:16:47 Klassifikation testender Verfahren (1)

00:23:29 Klassifikation testender Verfahren (2)

00:26:23 Definition: Zwischensprache

00:28:04 Definition: Strukturerhaltende Transformation

00:29:14 Beispieltransformation

00:33:22 Definition: Grundblock (GB) (engl. basic block)

00:34:56 Definition: Kontrollflussgraph (KFG)

00:36:00 Kontrollflussgraph finden

00:40:01 Beispiel Kontrollflussgraph

00:41:25 Kontrollflussgraph vereinfachen

00:43:15 Definition: Anweisungsüberdeckung

00:44:42 Definition: Zweigüberdeckung

00:45:23 Anw.-vs. Zweigüberdeckung

00:48:27 Definition: Pfadüberdeckung

00:49:37 Beispiel für Anweisungs-, Zweig- und Pfadüberdeckung

00:50:11 Aufwand der Pfadüberdeckung

00:52:58 Definition: Subsumieren

00:54:15 Hierarchie der KFO-Teststrategien

00:56:22 Zusammenfassung: KFO Teststrategien (1)

00:59:33 Aufwand der Pfadüberdeckung

01:02:44 Funktionale Tests (Functional Tests)

01:05:28 Funktionale Äquivalenzklassenbildung

01:07:18 Äquivalenzklassenbildung: Beispiel (1)

01:09:15 Äquivalenzklassenbildung: Beispiel (2)

01:09:45 Äquivalenzklassenbildung: Beispiel (3)

01:12:20 Grenzwertanalyse

01:13:43 Zufallstest (random testing)

01:16:44 Verwendung von Testhelfern (1)

01:18:35 Verwendung von Testhelfern (2)

01:19:58 Beispiel: Attrappe (dummy) (1)

01:20:42 Beispiel: Attrappe (2)

01:21:29 Beispiel: Attrappe (3)

01:21:59 Beispiel: Attrappe (4)

01:24:36 Beispiel: Nachahmung (mock object) (1)

01:26:27 Beispiel: Nachahmung (mock object) (2)

01:26:57 Beispiel: Nachahmung (mock object) (3)

01:27:57 Beispiel: Nachahmung (mock object) (4)

24 | Vorlesung

00:00:07 Test von Zustandsautomaten

00:02:51 Test von Zustandsautomaten: Beispiel »Uhr mit zwei Tasten«

00:02:59 Leistungstests: Lasttests

00:04:21 Leistungstests: Stresstest

00:06:10 Übersichtsmatrix: Was kommt im Folgenden?

00:06:14 Manuelle Prüfung – Anmerkungen

00:08:26 Software-Inspektionen (Überblick)

00:09:25 Abgrenzung

00:12:39 Definition: Inspektion

00:12:55 Vor- und Nachteile von Inspektionen

00:14:21 Zahlen über Nutzen und Kosten

00:16:02 Warum Inspektionen effektiv sind

00:17:08 Phasen einer Inspektion

00:18:11 1. Vorbereitung

00:18:30 2. Individuelle Fehlersuche

00:19:52 3. Gruppensitzung (Dauer: 2h)

00:21:14 4. Nachbereitung

00:22:32 5. Prozessverbesserung (nur gelegentlich)

00:22:43 Rollen

00:23:07 Formular für Problempunkte (typisch)

00:23:50 Defektklassifikation

00:24:21 Lesetechniken – Überblick (1)

00:25:47 Lesetechniken – Überblick (2)

00:25:54 Lesetechniken – Prüflisten (1)

00:26:18 Lesetechniken – Prüflisten: Beispiel (1)

00:27:04 Lesetechniken – Prüflisten: Beispiel (2)

00:28:57 Lesetechniken – Perspektiven od. Szenarien (engl. perspectives, scenarios) (1)

00:29:05 Werkzeuge zur Inspektionsunterstützung (1)

00:29:09 Lesetechniken – Perspektiven – Beispiel (2)

00:30:23 Werkzeuge zur Inspektionsunterstützung (2)

00:31:22 Werkzeuge zur Inspektionsunterstützung (3) Beispiel Agile Review

00:33:34 Werkzeuge zur Inspektionsunterstützung (4) Beispiel Agile Review

00:33:58 Werkzeuge zur Inspektionsunterstützung (6) Beispiel Agile Review

00:34:21 Übersichtsmatrix: Was kommt im Folgenden?

00:34:37 Prüfprogramme

00:36:26 Integrationstest (engl. integration test)

00:37:20 Integrationsstrategien

00:43:15 Systemtest

00:44:29 Klassifikation der Systemtests

00:45:00 Definition: Regressionstest

00:45:51 Abnahmetests (engl. acceptance test)

00:46:53 Literatur

00:48:03 Prozessmodelle

00:48:26 Programmieren durch Probieren

00:51:14 Wasserfallmodell

00:55:08 »V-Modell 97« – das »handelsübliche«

00:56:57 V-Modell XT (Vorgehensmodell)

00:58:46 V-Modell XT: Rollen

00:58:58 V-Modell XT: Abbildung Submodelle/Vorgehensbausteine

00:59:09 V-Modell XT: Produktzustände

00:59:41 Prototypmodell

01:01:22 Prototypmodell 1

01:02:13 Prototypmodell 2

01:04:48 Iteratives Modell

01:08:34 Synchronisiere und Stabilisiere

01:11:10 Synchronisiere und Stabilisiere, Planungsphase

01:13:03 Synchronisiere und Stabilisiere, Entwicklungsphase

01:15:12 Synchronisiere und Stabilisiere, Stabilisierungsphase

01:16:34 Synchronisiere und Stabilisiere, Zeitplan

01:17:32 Synchronisiere und Stabilisiere

01:23:31 Synchronisiere und Stabilisiere, Vergleich mit Phasenmodell

17 | Vorlesung

Java Puzzlers: Da war doch was …

00:00:07 Quelltext

00:01:12 Ausgabe

00:01:50 DGrund

00:02:17 Behebung

00:02:28 Lehre

00:03:38 Bidirektionale Eins-zu-Eins Assoziation

00:04:03 1:N-Assoziation

00:08:47 M:N-Assoziation

00:09:38 Zusammenfassung

00:12:09 Sonderfälle

00:13:30 Qualifizierte Assoziationen

00:15:51 Assoziationsklassen

00:19:06 Kapitel 4.1.2 – Abbildung und Implementierung von Zustandsautomaten

00:19:35 Speicherung des Zustands eines Objektes

00:19:57 Beispiel für implizite Speicherung des Zustands

00:22:17 Beispiel für explizite Speicherung des Zustands

00:23:39 Vergleich implizite/explizite Speicherung des Zustands

00:25:32 Beispiel für eingebettete explizite Speicherung

00:31:18 Vorgehensweise

00:35:35 Vorgehensweise: Delegation

00:35:43 Implementierung der Methoden der abstrakten Klasse Zustand

00:36:02 Vorgehensweise: Delegation

00:38:49 Beispiel

00:44:50 Kapitel 4.2 – Grundlagen zur Parallelverarbeitung

00:45:09 Warum Parallelverarbeitung?

00:53:02 Die Mooresche Regel (Moore´s Law)

00:59:52 Strategische Änderung: Multiprozessoren auf einem Chip

01:00:28 Doppelprozessor Intel Core Duo

01:01:00 Mehrkern-Architekturen

01:06:00 Sun Niagara 2: 8 Prozessoren auf 3,42 qcm

01:07:24 Intel Sandy Bridge 2011

01:09:39 Vielkerner in Graphik-Prozessoren

01:11:18 Erstes Mobiltelefon mit Mehrkernprozessor

01:11:34 Samsung, Apple u.a. folgen

01:12:07 1 Jahr später: Das erste 5-Kern Mobiltelefon

01:12:18 Nvidia Tegra 3

01:13:31 Nvidia Tegra 3 Schemadiagramm

01:13:44 Moor´sche Regel, neue Version

01:14:03 Was sind die Folgen? (1)

01:15:05 Was sind die Folgen? (2)

01:15:43 Was sind die Folgen? (3)

01:17:50 Grundbegriffe

01:23:36 Gemeinsamer Speicher (1)

01:27:23 Prozesse und Kontrollfäden

01:32:15 Gemeinsamer Speicher (2)

23 | Übung:

16 | Vorlesung

00:00:09 Die Ausnahme der Schleife – Quelltext

00:03:30 Die Ausnahme der Schleife – Ausgabe

00:04:16 Die Ausnahme der Schleife – Fehler

00:05:52 Die Ausnahme der Schleife – Behebung

00:06:26 Die Ausnahme der Schleife – Lehre

00:08:30 Fliegengewicht (engl. flyweight)

00:09:18 Fliegengewicht: Beispiel (1)

00:12:04 Fliegengewicht: Struktur

00:16:00 Fliegengewicht: Beispiel (2)

00:16:06 Fliegengewicht: Anwendbarkeit

00:19:21 Memento (engl. memento)

00:20:10 Memento: Struktur

00:22:32 Memento: Motivierendes Beispiel (1)

00:23:00 Memento: Motivierendes Beispiel (2)

00:27:22 Prototyp (engl. prototype)

00:27:59 Prototyp: Struktur

00:28:15 Prototyp: Beispiel in Java (1)

00:29:36 Prototyp: Beispiel in Java (2)

00:30:17 Prototyp: Anwendbarkeit

00:32:21 Zustand (engl. state)

00:32:32 Zustand: Anwendbarkeit

00:32:35 Steuerungsmuster

00:33:36 Befehl (engl. command)

00:34:38 Befehl: Struktur

00:37:20 Befehl: Beispiel (1)

00:39:21 Befehl: Beispiel (2)

00:40:12 Befehl: Abfolge von Befehlen

00:41:58 Befehl: Anwendbarkeit

00:45:27 Auftraggeber/-nehmer (engl. master/worker)

00:46:20 Master/Worker: Struktur

00:47:26 Master/Worker: Beispiel

00:52:21 Master/Worker: Anwendbarkeit

00:54:20 Bequemlichkeitsmuster

00:54:30 Bequemlichkeit-Methode: Struktur

00:54:52 Fassade (engl. facade)

00:54:54 Fassade: Anwendbarkeit

00:54:55 Null-Objekt: Struktur

00:54:57 Null-Objekt (engl. null object)

00:55:14 Wo finde ich mehr über Entwurfsmuster?

00:56:57 Zusammenfassung

01:06:20 Wo sind wir gerade?

01:07:36 Lernziele

01:08:01 Inhalt

01:08:46 Einführung und Überblick

01:12:27 Kapitel 4 – Die Implementierungsphase

01:12:49 Kapitel 4.1 – Abbildung von UML-Modellen und Code

01:12:54 Literatur

01:13:06 Kapitel 4.1.1 – Abbildung von Klassendiagrammen

01:13:08 Abbildung von Klassen: oo-Sprachen

01:13:20 Abbildung von Klassen: Nicht-OO-Sprachen (1)

01:14:49 Abbildung von Klassen: Nicht-OO-Sprachen (2)

01:20:03 Abbildung von Klassen: Nicht-OO-Sprachen (3)

01:24:22 Abbildung von Assoziationen

01:24:56 Unidrektionale Eins-zu-Eins-Assoziation

01:26:08 Bidrektionale Eins-zu-Eins-Assoziation

19 | Übung

00:00:07 Risks to the Public

00:00:34 Minuten – Eine Rakete mit Nuklearsprengkopf

00:02:57 »Lösung« des Militärs

00:05:04 Lehre

Aufgabe 1

00:06:02 Kreuzworträtsel

Aufgabe 2: Pizza-Modellierung

00:10:20 Überblick

00:14:49 a) Kombinieren aller Formen mit allen Rezepten

00:15:16 b) Die Pizza-Konstruktoren

00:18:25 c) Die Reihenfolge der Beläge sicherstellen

Aufgabe 3: Entwurfsmuster in der Java-API

00:21:14 java.io.Reader

00:24:50 getInstance() aus java.util.Calendar

00:28:02 valueof(int) aus java.lang.integer

Aufgabe 4: Sequenzdiagramm

00:30:02 Quelltext

Kapitel 4.3

00:44:28 Programmierrichtlinien

00:45:20 Wozu Programmierrichtlinien?

00:47:35 Welche Programmierrichtlinie soll ich nehmen?

00:48:09 Beispiel Eclipse-Formatierer

00:48:28 Beispiel Eclipse-Formatierer: Einstellungen

00:48:36 Beispiel Eclipse

Kaapitel 4.4

00:51:22 Selbstkontrolliertes Programmieren

00:55:09 Typische Programmierfehler (1)

00:56:10 Typische Programmierfehler (2)

00:57:54 Typische Programmierfehler (3)

00:58:52 Typische Programmierfehler (4)

00:59:58 Typische Programmierfehler (5)

01:01:30 Typische Programmierfehler (6)

01:02:35 Typische Programmierfehler (7)

01:03:56 Selbstkontrolliertes Programmieren

01:07:54 Fehlerlogbuch

01:08:22 Zeitlogbuch

18 | Vorlesung

Java Puzzlers: Wer zuerst kommt …

00:00:07 Quelltext

00:01:53 Quelltext fortgesetzt

00:03:42 Ausgabe

00:16:31 Fadenverschränkung (Thread Interleaving)

00:16:55 Korrektur

00:17:44 Überblick

00:17:54 Konstrukte zum Erzeugen von Parallelität

00:26:04 Koordination

00:55:35 Wait-Notify

01:10:11 Unterbrechung

01:13:33 Verklemmungen

20 | Vorlesung

Beispiel: Vektoraddition

00:00:07 (2)

00:02:16 (1)

00:03:33 (2)

00:05:55 (3)

00:07:37 (4)

00:08:58 Ergänzungen in der Java-Bibliothek java.util.concurrent

00:10:00 java.util.concurrent

00:11:09 java.util.concurrent – ConcurrentCollections

00:14:49 java.util.concurrent – Schlangen (1)

00:15:40 java.util.concurrent – Schlangen (2)

00:16:51 java.util.concurrent – Semaphore

00:18:58 Beispiel: Semaphore

00:21:26 java.util.concurrent – Barrierensynchronisation

00:23:23 Mehr zu diesem Thema …

00:24:12 Kapitel 4.2.2 – Parallele Algorithmen

00:24:17 Überblick

Matrix-Vektor-Multiplikation:

00:24:59 Problemstellung

00:25:53 Sequentieller Algorithmus

00:25:56 Parallelisierung (1) bis (7)

00:31:02 Parallele Implementierung (1) bis (4)

00:31:56 Aufteilung der Rechenlast

00:32:07 Mögliche Algorithmen

00:33:02 ijk-Algorithmus

00:34:43 Nachteil des ijk-Algorithmus

00:34:52 Optimierung: ijk-Algorithmus

00:36:59 ijk-Algorithmus (1)

11 | Vorlesung

00:00:19 Java Puzzlers: Ohne Fleiß kein Preis – Quelltext

00:03:23 Java Puzzlers: Ohne Fleiß kein Preis – Ausgabe

00:04:00 Java Puzzlers: Ohne Fleiß kein Preis – Behebung

00:04:27 Java Puzzlers: Ohne Fleiß kein Preis – Lehre

00:05:52 3.2 Modularer Entwurf (MD)

00:10:30 3.2.1 Anforderungen an das Modulkonzept

00:14:16 3.2.2 Das Modul

00:15:55 Beispiel: Klasse für eine Strecke (1). Ohne Kapselung oder Geheimnisprinzip

00:17:02 Beispiel: Klasse für eine Strecke (2). Mit Kapselung – erster Versuch

00:18:34 Beispiel: Klasse für eine Strecke (3). Mit Kapselung – zweiter Versuch

00:20:49 Beispiel: Klasse für eine Strecke (3). Mit Kapselung – Änderung der Interna

00:22:45 3.2.2 Das Modul

00:30:32 3.2.3 Modulführer

00:32:34 3.2.4 Modulschnittstellen

00:36:28 3.2.5 Fallstudie: KWIC-Index

00:59:06 3.2.5 Noch ein Beispiel: java.awt.Component

01:02:11 3.2.6 Das Modul in Programmiersprachen

01:12:10 3.2.7 Gestaltung der Benutztrelationen

01:21:30 Kriterien für die Konstruktion der Benutzthierarchie

01:23:06 3.2.7 Gestaltung der Benutztrelationen

12 | Vorlesung

Die Vorlesung vom 29.06.2015 konnte aus technischen Gründen nicht aufgezeichnet werden.

Die hier präsentierte Vorlesungsaufzeichnung stammt aus dem SS2014 und deckt nahezu alles ab, was besprochen wurde.