Kui koolis on head suhted õpetajate ja õpilaste vahel, siis on selles koolis kõigil meeldiv olla. Ka kolleegide omavaheline toetus, juhtkonna ja õpetajate meeldiv koostöö, hoolekogu ja lapsevanemate kaasamine koolielu paremaks muutmiseks on hea sotsiaalse keskkonna ilmingud. Tarvitseb vaid ühel "tõrvatilgal" suhteid rikkuda, kui hakkab sotsiaalne keskkond muutuma üha "mürgisemaks", kiusamine saab hoogu ja sellega kaasnev argipäevane pahurus võtab meie-tunde asemel maad. Kuidas siis seda ära hoida?