Sprachbildung in Kitas

Wie der Alltag von Fachkräften so ist auch der Alltag von Eltern aktuell durch zahlreiche Herausforderungen belastet und erschwert die Kooperation aller Beteiligten. Warum Eltern in der Sprachbildung und -förderung weiterhin unverzichtbar sind und wie es gelingen kann, sie in der Praxis einzubeziehen, stellt Dr. Ann-Katrin Bockmann praxisnah dar.

Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.uni-hildesheim.de/fb1/institute/psychologie/kea/

In der heutigen Episode spreche ich mit Dr. Ilona Lubitz über Partizipation und Sprache. Dich interessiert unter anderem, welchen Umgang unsere heutige Expertin im Kita Alltag empfiehlt - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

⁠Kontakt Dr. Ilona Lubitz

⁠Fachartikel

Vielen Dank für Reinhören! Hoffentlich hat der Podcast bisher eine kleine Bereicherung für euch dargestellt. Es geht weiter mit dem Podcast „Sprachbildung in Kitas“ – als gemeinsames Projekt von KEA Hildesheim und der HAWK Sprachwerkstatt. Also am besten

Macht's gut,

eure Karin Schäfer :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Dr. Seyran Bostancı über Rassismus und Sprache. Dich interessiert unter anderem, welchen Umgang unsere heutige Expertin im Kita Alltag empfiehlt - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

DeZIM Kontakt Dr. Seyran Bostancı

Transformakers

Institut für den Situationsansatz (ista)

Buch: Gib mir mal die Hautfarbe

Buch: Wie erkläre ich Kindern Rassismus?

Buch: Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen begegnen

Buch Kinderwelten: Vielfalt als Chance - Grundlagen einer vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung

Buch: Inklusion in der Fortbildungspraxis

Am 21. Februar hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Meike Burgdorf-Fuhse über das Heidelberger Interaktionstraining (HIT). Dich interessiert unter anderem, welche Inhalte und Methoden das HIT beinhaltet - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

⁠⁠⁠⁠⁠ZEL Webseite

ZEL Instagram⁠

HIT Erklärvideo YouTube⁠

⁠Handreichung Sprachwerkstatt

Am 21. Januar hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Prof. Dr. Anke Kohmäscher über Stottern in der frühen Kindheit. Dich interessiert unter anderem wie du betroffene Kinder im Kita-Alltag unterstützen kannst - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

⁠⁠

Informationsmaterialien der Bundesvereinigung

Fachverlag zum Thema Stottern

Bilderbuch: Was ist ein U-U-Uhu

Bilderbuch: Fröschlein fährt Dreirad

Ratgeber: Stottern bei Kindern erfolgreich

Ratgeber: Stottern therapieren - Ein Ratgeber

Am 21. Dezember hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Eva Biallas über Musik und Sprache im Kita-Alltag. Dich interessiert unter anderem wie musikalisch sprachlich gefördert kann - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

⁠Webseite: Eva Biallas

Webseite: Edumusik

⁠Instagram: Eva Biallas Edumusik⁠

Video Fortbildung: Sprachförderung durch Musik

Buch: Schatzkiste Musik (Das große Praxishandbuch für Krippe, U3, Kita, Kindergarten und Elementarpädagogik)

Buch: Stimm - Spiel - Klang (Stimmspiele, Geschichten und Rituallieder für die Kita)

Buch: Das Rhythmical-Buch (Sprechverse und Bodypercussion für Kita und Grundschule)

Buch: Lieder zum Ankommen (Sprachvermittlung und Sprachförderung durch Singen)

Buch: Das KIWI Liederbuch (Kinder- und Wiegenlieder aus aller Welt)

⁠E-Mail: Eva Biallas ([email protected])

Am 21. November hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Leon Reinhart über die Bedeutung der Stimme von pädagogischen Fachkräften im Kita-Alltag. Dich interessieren unter anderem stimmbelastende Faktoren und wie diesen entgegengewirkt werden kann - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

Profil Leon Reinhart

⁠⁠CJD Schule

Handreichung Stimme Kiste

HAWK Sprachwerkstatt

Am 21. Oktober hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Dr. phil. Ulrich Stitzinger über Peers und Sprache. Dich interessiert unter anderem wie Peer-Interaktionen für die Sprachförderung im Kita-Alltag genutzt werden können - dann hör unbedingt rein!

Die in der Episode genannten Links, findest du hier:

⁠Webseite ⁠Dr. phil. Ulrich Stitzinger

⁠Webseite Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie

Webseiten der Forschungsprojekte STEPs und LINUS

Stitzinger, U. (2017). Peer-Interaktion als sprachlich-kommunikatives Potenzial. Vortrag, Fachtagung „Peer-Interaktion als Chance sprachlicher Bildung“, Bielefeld, 25. Januar 2017.

Licandro, U. & Lüdtke, U. M. (2013). Peer-Interaktionen. Sprachbildung in der und durch die Gruppe. nifbe-Themenheft Nr. 15. Osnabrück: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).

Stitzinger, U. & Lüdtke, U. M. (2014). Mehrsprachigkeit als Potenzial in KiTa-Teams. nifbe-Beiträge zur Professionalisierung Nr. 2. Osnabrück: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).

Lüdtke, U. & Stitzinger, U. (2017). Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten. Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule. München: Reinhardt.

Am 21. September hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Gisela Stöckmann über den Sprachraum Natur. Dich interessiert unter anderem wie alltagsintegrierte Sprachbildung im Rahmen eines Naturaufenthaltes umgesetzt werden kann - dann hör unbedingt rein!

Die Webseite von Gisela Stöckmann findest du hier:

⁠⁠Webseite (http://www.naturpaedagogik-bs.de/startseite.html)

Am 21. Juli hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein!

Bis dahin,

Karin :-)