SS 48: Læringsstrategier og studieteknikk med Marianne Dahl.

"Lære å lære" heter det i Overordnet del. Ofte snakker vi om "læringsstrategier" eller "studieteknikk". Hvilken plass har dette i skolen? I hvilken grad er det hensiktsmessig å jobbe med læringsstrategier som et selvstendig tema, og når lønner det seg å integrere det med fag? Og hva med lærernes egne læringsprosesser- og strategier?

Marianne Dahl jobber som assisterende rektor ved Kuben VGS i Oslo, og som ressursleder ved FIKS UiO. Marianne og Jørgen jobbet sammen med å holde "AFEL-kurs" (Ansvar for egen læring) for førstesemesterstudenter ved UiO for 20 år siden, og i denne episoden mimrer de om det de lærte den gang, og trekker linjer og tråder opp til dagens situasjon.