Manchmal werde ich gefragt:
„Bea, was genau machst du eigentlich?“

In dieser Folge gebe ich dir einen Einblick in meine Arbeit mit „Stark mit Legasthenie“ – und warum mein Ansatz über klassisches Lesen- und Schreiben-Üben hinausgeht.

Denn Legasthenie zeigt sich nicht nur in Rechtschreibung oder Lesekompetenz.
Oft geht es auch um Frust, Druck, Missverständnisse, Selbstzweifel und die Frage, wie ein Kind überhaupt gut lernt.

Ich spreche darüber,
wie ich Kinder, Eltern und Lehrkräfte begleite,
warum mir ein stärkenorientierter, aber realistischer Blick wichtig ist
und weshalb es nicht nur darum geht, „mehr zu üben“, sondern besser zu verstehen.

Außerdem geht es um:
– Lernen lernen und die eigene Denkweise verstehen
– den Umgang mit Herausforderungen und Grenzen
– die Bedeutung von Vorbildern
– und warum ich auch die Zukunftschancen der Kinder mitdenke

Wenn du ein Kind begleitest, das in der Schule kämpft,
oder dir einen differenzierteren Blick auf Legasthenie wünschst,
ist diese Folge für dich.

👉 Mehr Infos zu meinem Ansatz und meinen Angeboten:
www.stark-mit-legasthenie.de

Legasthenie ist für viele vor allem ein schulisches Problem.
Für mich ist Legasthenie viel mehr geworden.

Ein Thema, das mich persönlich schon lange begleitet.
Ein Thema, das mich fachlich beschäftigt.
Und heute ein Thema, für das ich bewusst losgehe.

In dieser Folge erzähle ich, wie mein Weg zur Legasthenie entstanden ist – durch persönliche Erfahrungen im familiären Umfeld, durch viele Beobachtungen und durch die Erkenntnis, dass gut gemeint nicht automatisch gut ist.

Ich spreche darüber,
wie stark Schule prägen kann,
warum der Blick auf Fehler oft zu kurz greift,
und was sich verändern kann, wenn wir beginnen, genauer hinzuschauen.

Seit 2020 habe ich mich intensiv mit Legasthenie beschäftigt, die Ausbildung zur Legasthenietrainerin gemacht und begonnen, eigene Konzepte zu entwickeln –
nicht, weil ich noch ein Angebot machen wollte, sondern weil ich gemerkt habe, dass der bisherige Blick oft nicht ausreicht.

Heute begleite ich Kinder, Eltern und Lehrkräfte mit einem stärkenorientierten und gleichzeitig realistischen Zugang.

Mir ist wichtig zu zeigen:
Legasthenie ist komplex.
Und man muss das nicht alles alleine schaffen.

Wenn du ein Kind begleitest, das in der Schule kämpft,
wenn du spürst, dass mehr dahintersteckt,
oder wenn du dir einen anderen Blick auf Lernen wünschst –
dann ist diese Folge für dich.

👉 Mehr Infos zu meinem Ansatz und meinen Angeboten:
www.stark-mit-legasthenie.de

In dieser ersten Folge erzähle ich meinen persönlichen Weg vom Hauptschulkind zur Bildungsunternehmerin. Ich spreche über schwierige Startbedingungen, Missverständnisse im Bildungssystem, prägende Wendepunkte und darüber, wie wichtig Unterstützung, Perspektivwechsel und der Glaube an das eigene Potenzial sein können. Eine ehrliche Geschichte über Umwege, Entwicklung und den Mut, Bildung neu zu denken.