AYO BELAJAR SMK merupakan program audio pembelajaran yang ditujukan untuk siswa SMK. Dikemas secara santai dan menarik sehingga mudah dipahami.

AYO BELAJAR SMK merupakan program audio pembelajaran yang ditujukan untuk siswa SMK. Dikemas secara santai dan menarik sehingga mudah dipahami.

AYO BELAJAR SMK merupakan program audio pembelajaran yang ditujukan untuk siswa SMK. Dikemas secara santai dan menarik sehingga mudah dipahami.

AYO BELAJAR SMK merupakan program audio pembelajaran yang ditujukan untuk siswa SMK. Dikemas secara santai dan menarik sehingga mudah dipahami.

AYO BELAJAR SMK merupakan program audio pembelajaran yang ditujukan untuk siswa SMK. Dikemas secara santai dan menarik sehingga mudah dipahami.

AYO BELAJAR SMK merupakan program audio pembelajaran yang ditujukan untuk siswa SMK. Dikemas secara santai dan menarik sehingga mudah dipahami.

Mengembangkan kemampuan literasi pada anak sejak dini dapat menjadi modal yang baik bagi anak dalam menghadapi masa mendatang. Meningkatkan kemampuan literasi pada anak tidak hanya untuk membantu kemampuan membaca dan menulis, namun juga  untuk belajar mengenal kata, bahasa,  mengenali dan memahami berbagai ide atau informasi  dan yang terpenting anak dapat mempersiapkan diri memasuki sekolah hingga mengembangkan kemampuan komunikasi dan sosialisasi.

Kihajar STEM merupakan wadah eksplorasi untuk peserta didik di satuan pendidikan SD, SMP, SMA, dan SMK/ sederajat dan SILN agar dapat memiliki keterampilan berfikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan mampu berkomunikasi dalam menyelesaikan masalah atau project berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, Math) melalui pendayagunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bagaimana sistematika penilaiannya? ikuti pembahasannya bersama ketua Dewan Juri Moch Abduh, Ph.D. Pengembang tekhnologi Pembelajaran Ahli Utama.

Pada era yang semakin canggih dan modern, teknologi sudah menjadi kebutuhan yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia, baik orang dewasa maupun anak-anak. Semakin lama teknologi juga semakin dekat dengan kehidupan keseharian anak untuk mempermudah dalam pembelajaran daring seperti saat ini.  Maka pentingnya pengenalan teknologi pada anak usia dini bukan lagi pilihan, melainkan kewajiban.

Jika anak menyukai salah satu bidang olahraga, orangtua bisa membantu anak untuk menekuni hobinya tersebut. Tentunya anak tak hanya didukung untuk kegiatan belajar di sekolah saja. Namun juga perlu didukung prestasi di bidang olahraga. Adanya PON XX Papua diharapkan dapat menjadi ajang untuk mengenalkan anak kepada berbagai bidang olahraga.