Uma abordagem polêmica, mas que defendo com firmeza: boa parte da indisciplina em sala de aula vem da falta de envolvimento dos alunos em atividades interessantes, que instiguem a curiosidade do aprendiz e o levem a um estado de imersão que faça o tempo passar sem ser sentido. O choque de gerações, entre professores lineares e centralizadores e alunos rizomáticos, inquietos, sedentos de autonomia e protagonismo, é o principal elemento no contexto que favorece a balbúrdia: a falta do que fazer. Um quê significativo, que não seja "cale-se e ouça". Está lançado o desafio: usar os elementos digitais para cativar os nativos do ciberespaço. Ou sofrer - e fracassar - tentando enquadrá-los nos padrões do século passado!

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Produção: Roberto Slomka

Música: Apenas um Choro - Kleber Aguiar

Abertura: Rodrigo Barboza