¿De verdad sirve estudiar seis horas al día? En este episodio de El Profe de Música, Manuel Zazueta comparte una experiencia que cambió su forma de estudiar piano y de enseñar: su maestra le mostró que repetir un error cinco horas más no es avanzar. A partir de esa anécdota, Manuel reflexiona sobre cómo convertir el estudio en un proceso consciente, donde la atención, la observación y el detalle importan más que la cantidad de tiempo.

Además, aprovecha la Semana Anti-Bullying en su escuela para hablar sobre el papel del maestro en la detección y prevención del acoso, recordando que cada alumno es único —como esos calcetines impares que todos llevaron al aula.

En este episodio encontrarás ideas concretas para:

🎹 Mejorar la técnica pianística sin saturarte de horas de práctica.

💭 Usar el método de las “burbujas” para resolver pasajes difíciles.

👂 Cultivar la escucha consciente y la autocrítica constructiva.

👩‍🏫 Reflexionar sobre el rol docente en la empatía y el respeto escolar.

Un episodio honesto, lleno de humor, humanidad y sabiduría práctica para quienes enseñan o aprenden música desde el corazón.

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