¿Con los contenidos sólo se aprenden cosas, o también se ha de aprender a hacer cosas? Y los valores ¿también se deben enseñar?

MÚSICAS Y SU CONTEXTO

“Tacones rojos”, de Sebastián Yatra, como muestra de música cercana a gran parte del alumnado de ciertas edades.

Hablando del clarinete, este comienzo del quinteto Op. 115 para clarinete y cuerdas es una buena manera de ilustrarlo.

Y hablando de los contenidos actitudinales recurrimos a “Actitud”, de Juanes.

La sonata K333 de Mozart nos sirve como ejemplo de qué es una sonata.

Las pulsiones de ira de Javi vienen acompañadas de este famoso fragmento musical de la película Psicosis, a la que Bernard Herrmann pone música.

Pero volvemos a la calma mediante esta “Gymnopédie nº 2” de Satié.

Podéis colaborar enviando vuestros mensajes

- al correo: [email protected]

- el perfil de Instagram: jjavierlinares (podéis enviar un mensaje de voz si queréis aparecer en el podcast.

- a los comentarios de Ivoox.

El diseño de la portada es de Megumin Linares Cerezo. https://vgen.co/entropy_tempus