O discente de Iniciação Científica deste episódio é o Henrique Cesário, do curso de Agronomia da EA/UFG. Seu trabalho é também sobre jogos didáticos voltados para o ensino. Neste caso, com duas atividades gamificadas no componente curricular de Desenho Técnico, de forma a contribuir na pesquisa acerca de metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem. A orientação do trabalho ficará a cargo das professoras Fabíolla Lima e Meriellen Nuvolari e ainda, com ajuda do técnico em Gestão da Tecnologia da Informação, Sergio Deivis. Conheça mais sobre a pesquisa em nosso site https://sites.google.com/ufg.br/tacagrupodeestudos na linha 3!