Teacher Ruth's 雜唸人生

暑假當然又迎來Google Classroom的更新！來看看吧！

這一集補充一些跟英文專業比較不相關的，但對整體呈現會有相當決定性影響的部分！

這一集就是接著再跟大家聊教學演示時教單字，教文法句型，出作業，以及一些有的沒的喔！

身為一個三不五時會幫年輕朋友看教甄，以及三不五時也會被找去當教甄評審的"資深老師"， 我想把一點點想法跟還在努力上岸的年輕朋友們分享，希望能對各位有一點幫助喔！

學習新知分享：Uncommon Sense Teaching - 認識我們的學生的學習潛力！

你知道學得快，反應快，記的快，有問必答，不一定代表學得一定比較好，比較深入嗎？

讓我們來認識我們課堂裡的兩種學習者：racecars 和 hikers!

本集中提及的教學/學習策略：

Teacher Ruth's 雜唸人生（11）新知分享＋全英語授課可以具備的心態及執行方式

學習新知：https://coursera.org

Google 日曆新版的預約時間表功能

當然最重要的是要來聊聊我認為全英語授課可以具備的心態和執行方式囉！

108課綱第一屆勇士血淚分享 - 英文作文教學之Ep.06

哇！第10集了！好像也是一個小小的里程碑啊！感謝大家的支持！

今天要來和大家聊的是高三作文教學的最後一部分！也就是文章在經過學生小組互評後，到了老師我的手裡，應該要如何處理，要如何處理？或是還有沒有什麼不同的方式可以讓最後這一個階段發揮更大的效益呢？

在此和大家聊聊我的作法，也請大家不吝分享您的方式喔！:)

第一季第九集！108課綱第一屆勇士血淚分享 - 英文作文教學之Ep.05

今天來和大家聊聊作文教學使用同儕互評時可以掌握的大原則！能讓您操作起來更有效也更有效率喔！

～特別多唸一下之線上遠距教學篇～

由於下週本市的高國中，就要進行遠距線上教學演練一週了，儘管很多教育伙伴去年都經歷過了線上教學，也有不少經驗，但面對這一波，心裡還是不免緊張。又或是您去年剛好沒有進行線上教學，今年這一切都是新的，面對明天，心裡覺得很不踏實⋯⋯

其實線上教學首重還是在教學面，因此從實體轉成線上時，我個人認為只要先滿足兩個要件即可。那麼，是哪兩個要件呢？我們就一起來聊聊吧！