T'engages-tu?

Pourquoi embaucher une personne autiste ? Leur intégration peut être une belle solution au manque de main-d’œuvre. Quelles sont les autres raisons pour le faire ? Est-ce complexe de mettre en place des adaptations pour permettre aux personnes autistes d’être confortables dans leur environnement physique et social ainsi que dans leurs tâches ? Nous vous présentons un employeur qui vous parle du succès de l’inclusion de nombreuses personnes autistes au sein de son équipe de travail.

Invité 

• Louis-François Marcotte, propriétaire de restaurants et employeur de personnes autistes

Références

• Pour embaucher une personne autiste e recevoir du soutien, trouvez ici le SEMO de votre région
  • https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/
• Chez Cheval
  • https://chezcheval.ca/ 
• Pour connaître les programmes de soutien et d’intégration en emploi pour les personnes handicapées
  • https://www.quebec.ca/personnes-handicapees/emploi-travail-adapte 
• Pour plus d’Information sur l’embauche de personnes handicapées
  • https://sphere-qc.ca/services/employeurs/ 

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Chaque chemin est différent. Ceux de nos invités d’aujourd’hui ont parfois été sinueux, parsemés d’embûches ou n’étaient pas toujours clairs. Toutefois, ils ont persévéré et malgré les difficultés, ils se sont toujours relevés et ont poursuivi leur route. Dans leur quête vers le succès, ils témoignent de l’espoir qu’il ne faut jamais perdre de vue, pour un monde du travail plus inclusif pour les personnes autistes. Parce qu’avec des accommodements souvent plus simples qu’on ne le croit, ça devient possible pour vrai!

Invités

•Benjamin Brouillard, pâtissier et personne autiste 
•Simon Hélie Dabaté, bachelier en sciences appliquées, polyglotte, chercheur d’emploi et personne autiste

Références

oPour recevoir de l’aide pour des accommodements, du soutien et des adaptations en emploi, contactez le service externe de main-d’œuvre de votre région

https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/

oRestaurant la Belle Histoire

https://www.labellehistoirerestaurant.com/

oArticles qui racontent l’histoire de Benjamin :

http://dupuiselise.canalblog.com/archives/2015/12/23/33110244.html 

https://www.hebdorivenord.com/article/2018/10/23/le-fabuleux-destin-de-benjamin-brouillard 

https://www.lapresse.ca/gourmand/restaurants/2021-11-07/critique-resto/la-belle-histoire-faire-sa-marque.php

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Avec de la volonté, du support et les bons outils, on peut soulever des montagnes! Services Québec vient en aide chaque année à des milliers de personnes en soutenant leurs démarches de recherche d’emploi. En proposant plusieurs solutions avec l’aide des différents SEMO, leurs ressources externes spécialisées de main d’œuvre, Services Québec aide entre autres les personnes autistes à développer leur employabilité et à intégrer le marché du travail. Quel est le programme qui VOUS convient ? 

Invités 

•Stéfanie Lamarche, représentante de Services Québec
•Mylène Gauthier, directrice générale d’Intégration-Travail Laurentides

Références 

oPour trouver le service externe de main-d’œuvre de votre région

https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/

oPour localiser d’un bureau de Services Québec près de chez vous

https://www.localisateur.servicesquebec.gouv.qc.ca/ 

oPour connaître les programmes de soutien et d’intégration en emploi pour les personnes handicapées

https://www.quebec.ca/personnes-handicapees/emploi-travail-adapte 

oPour obtenir de l’aide ou si vous avez des questions, que vous soyez un parent, un intervenant ou une personne autiste, consultez la page de la Fédération québécoise de l’autisme

https://www.autisme.qc.ca/ 

oPour consulter la section employeurs du site de la Fédération québécoise de l’autisme

https://www.autisme.qc.ca/boite-a-outils/sensibiliser-un-futur-employeur-2-outils/ 

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Comme lorsqu’on bâtit une maison, on doit construire son employabilité une étape à la fois. Une multitude de programmes nous permettent d’y arriver. Avec l’aide du réseau de la santé et du réseau scolaire, plusieurs programmes d’intégration et de maintien au travail sont offerts aux personnes autistes. Ces derniers leur permettent d’évoluer à leur rythme, dans le respect de leurs limitations afin d’atteindre leurs objectifs professionnels. 

Invités 

• Pascale Fournier, représentante du CISSS
• Émilie Ruckebusch, conseillère en emploi chez Intégration-Travail Laurentides
• Judith Girardin, représentante du centre de services scolaire

Références 

• Pour trouver le service externe de main-d’œuvre de votre région
  • https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/
• Pour obtenir des services de développement de l’employabilité du CISSS, contactez Info-Sociale 
  • Composez le 811, Option #2 
• Composez le 211 pour connaître les ressources communautaires de votre région
• Pour obtenir plus d’informations sur les programmes du CISSS des Laurentides
  • https://www.santelaurentides.gouv.qc.ca/soins-et-services/deficience-physique-deficience-intellectuelle-trouble-du-spectre-de-lautisme-et-readaptation-physique/ 
• Pour trouver une école au Québec
  • https://www.education.gouv.qc.ca/trouver-une-ecole
• Pour en savoir plus sur les programmes FPT et FMS, consultez le site internet du centre de services scolaire de votre région, mais voici des vidéos explicatives
  • https://maformationenvideo.ca/la-fms-et-la-fpt 
• Pour en savoir plus sur les classes TSA 
  • https://autisme-montreal.com/aide-aux-parents/services-scolaires/ 
• Mesures/programmes d’accompagnement pour élèves handicapés
  • https://www.education.gouv.qc.ca/enseignants/aide-et-soutien/eleves-handicapes-ou-en-difficulte-dadaptation-ou-dapprentissage 
• Pour mieux comprendre les programmes de développement de l’employabilité offerts dans les Centres de Formation aux adultes 
  • https://www.education.gouv.qc.ca/adultes/formation-generale-des-adultes/integration-socioprofessionnelle
• Pour de l’information et du soutien concernant l’entrée au Collégial des étudiants en situation de handicap
  • https://www.quebec.ca/education/accompagnement-etudiants/transition-secondaire-collegial/services-college 
• Pour de l’information et du soutien concernant l’entrée à l’université des étudiants en situation de handicap
  • https://www.quebec.ca/education/accompagnement-etudiants/enseignement-superieur/transition-etudiants-situation-handicap-collegial-universite/entree-universite 

 *ITL est le SSEMO de la région des Laurentides et responsable du balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Comment savoir si on est prêt à l’emploi ? Quelles sont les compétences professionnelles attendues et/ou recherchées par les employeurs ? Notre invité a cheminé depuis ses débuts et est passé par plusieurs étapes de développement pour être prêt. Découvrez dans cet épisode comment vous préparer, vous aussi !

Invités

• David Porlier, commis de dépanneur et personne autiste
• Sandra Fréchette, conseillère en emploi chez Intégration-Travail Laurentides

Références

• Pour trouver le service externe de main-d’œuvre de votre région
  • https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/
• Pour mieux comprendre les programmes de développement de l’employabilité offerts dans les Centres de Formation aux adultes
  • https://www.education.gouv.qc.ca/adultes/formation-generale-des-adultes/integration-socioprofessionnelle
• Pour faire une demande de crédit d’impôts pour personnes handicapées
  • https://www.canada.ca/fr/agence-revenu/services/impot/particuliers/segments/deductions-credits-impot-personnes-handicapees/credit-impot-personnes-handicapees.html
• Pour obtenir de l’information et/ou faire une demande de Solidarité Sociale
  • https://www.quebec.ca/famille-et-soutien-aux-personnes/aide-sociale-et-solidarite-sociale 
• Pour avoir de l’information sur les services publics d’emploi et l’aide financière de dernier recours, contactez le centre de communication avec la clientèle du ministère de l’emploi et de la solidarité sociale
  • https://www.quebec.ca/gouvernement/ministere/emploi-solidarite-sociale/joindre-mess 
• Pour trouver le regroupement de votre région ayant pour mission de promouvoir les intérêts et de défendre les droits des personnes handicapées et de leur famille
  • https://aqriph.com/ensemble-pour-batir-lavenir/nos-regroupements/
• Pour en savoir plus sur les programmes d’insertion socio-professionnelle du CFCP, dont PVA et Ma Station 
  • https://cfcp.cssmi.qc.ca/formations/integration-sociale/  
• Café Planète Autissia (St-Jérôme) 
  • https://www.facebook.com/cafeplaneteautissia/?locale=fr_FR

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Trop de personnes autistes ne connaissent pas les services à leur portée et perdent un temps précieux dans leur développement professionnel, en plus de vivre des échecs et des expériences négatives qui minent leur estime et leur confiance en soi. En se dotant d'un bon filet social, elles peuvent bénéficier d'un bon accompagnement et d'un soutien optimal. D’une part, elles pourront cheminer plus efficacement dans leur développement professionnel et d’autre part, cela permet de mieux répondre aux besoins de main-d’œuvre. 

Invités 

·       Patrick Dufresne, commis dans un magasin à grande surface et personne autiste

·       Pascale Fournier, intervenante du CISSS

Références 

• Pour obtenir plus d’informations sur les programmes du CISSS des Laurentides
  • https://www.santelaurentides.gouv.qc.ca/soins-et-services/deficience-physique-deficience-intellectuelle-trouble-du-spectre-de-lautisme-et-readaptation-physique/
• Pour obtenir de l’aide, des services psychosociaux ou pour toutes questions, contactez Info-Sociale (anxiété, dépression, automutilation ou pour tout autre enjeu de santé mentale). 
  • Composez le 811, Option #2 
• Composez le 211 pour connaître les ressources communautaires de votre région
• Pour trouver le service externe de main-d’œuvre de votre région
  • https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/
• Pour obtenir de l’aide ou si vous avez des questions, que vous soyez un parent, un intervenant ou une personne autiste, consultez la page de la Fédération québécoise de l’autisme
  • https://www.autisme.qc.ca/
• Pour trouver le regroupement de votre région ayant pour mission de promouvoir les intérêts et de défendre les droits des personnes handicapées et de leur famille
  • https://aqriph.com/ensemble-pour-batir-lavenir/nos-regroupements/
• Pour toute demande d’information ou d’accompagnement, vous pouvez vous adresser à l’Office des Personnes Handicapées du Québec
  • https://www.ophq.gouv.qc.ca/ 

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Les parents souhaitent accompagner adéquatement leur jeune, le soutenir sans tout faire à sa place, lui faire confiance, mais ont souvent des craintes dans son processus vers l’autonomie professionnelle. Comment nourrir l'estime et la confiance en soi de leur enfant afin qu’il vive des succès et fasse des apprentissages qui lui permettront de s'épanouir? Parfois, il doit faire des renoncements sur son chemin, mais ses parents souhaitent lui ouvrir des portes pour lui permettre de vivre des expériences positives et enrichissantes.

 
Invités 

·       Marc-André Brouillard, père de deux jeunes hommes autistes 

·       Danielle Pineault, mère d’un jeune homme autiste

Références

• Pour obtenir de l’aide, des services psychosociaux ou pour toutes questions, contactez Info-Sociale (anxiété, dépression, automutilation ou pour tout autre enjeu de santé mentale)
  • Composez le 811, Option #2 

* Si vous croyez que la personne est en danger de façon imminente, n’hésitez pas à communiquer rapidement avec le 911 directement.

• Composez le 211 pour connaître les ressources communautaires de votre région.
• Pour recevoir de l’aide comme parent : Soutien téléphonique pour parents d’enfants de 0-20 ans offert de 6 h à minuit, 7 jours par semaine.
  • Tel-jeunes parents, 1 800 361-5085, www.ligneparents.com 
• Pour trouver le service externe de main-d’œuvre de votre région
  • https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/
• Pour obtenir de l’aide ou si vous avez des questions, que vous soyez un parent, un intervenant ou une personne autiste, consultez la page de la Fédération québécoise de l’autisme
  • https://www.autisme.qc.ca/
• Pour toute demande d’information ou d’accompagnement, vous pouvez vous adresser à l’Office des Personnes Handicapées du Québec
  • https://www.ophq.gouv.qc.ca/
• Pour trouver le regroupement de votre région ayant pour mission de promouvoir les intérêts et de défendre les droits des personnes handicapées et de leur famille
  • https://aqriph.com/ensemble-pour-batir-lavenir/nos-regroupements/
• Articles qui racontent l’histoire de Benjamin :
  • http://dupuiselise.canalblog.com/archives/2015/12/23/33110244.html 
  • https://www.hebdorivenord.com/article/2018/10/23/le-fabuleux-destin-de-benjamin-brouillard 
  • https://www.lapresse.ca/gourmand/restaurants/2021-11-07/critique-resto/la-belle-histoire-faire-sa-marque.php

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

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Comme toute personne, chacun a ses parts d’ombre et de lumière. Pour comprendre comment permettre au potentiel des personnes autistes de se déployer, il est important d’exposer tout l’éventail de leurs forces et de leurs défis, afin de bien déterminer ce qui doit être considéré dans leur intégration en emploi. Les employeurs sortent ainsi gagnants d'avoir les bonnes personnes à la bonne place. Ce faisant, on maximise les chances de succès et tout le monde y gagne !

Invités 

·         Charlye-Rose Hermosilla-Néron, étudiante, cosméticienne et personne autiste

·         Danielle Paradis, conseillère clinique auprès des personnes autistes

Références

• Pour obtenir de l’aide ou si vous avez des questions, que vous soyez un parent, un intervenant ou une personne autiste, consultez la page de la Fédération québécoise de l’autisme
  • https://www.autisme.qc.ca/
• Pour obtenir de l’aide, des services psychosociaux ou pour toutes questions, contactez Info-Sociale 
  • Composez le 811, Option #2 
• Composez le 211 pour connaître les ressources communautaires de votre région
• Pour obtenir de l’aide ou si vous avez des questions, que vous soyez un parent ou une personne autiste, consultez la page de la Clinique Autisme & Asperger de Montréal
  •  https://www.clinique-autisme-asperger-mtl.ca/ 

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

L’autisme a indéniablement un effet sur les relations interpersonnelles. De quelle manière cela se traduit-il? Les codes sociaux mis en place par les personnes allistes (non-autistes) peuvent être difficiles à intégrer. Démystifions avec nos invités le rapport que les personnes autistes ont avec les contacts sociaux, ce que cela génère comme interactions et l'énergie mobilisée dans la gestion de ceux-ci.

Invités 

·         Jonathan St-Pierre, commis à l’inventaire et personne autiste

·         Maryse Brosseau, enseignante au programme d’insertion socio-professionnelle PVA

Références

o   Pour mieux comprendre les programmes de développement de l’employabilité offerts dans les Centres de Formation aux adultes 

·         https://www.education.gouv.qc.ca/adultes/formation-generale-des-adultes/integration-socioprofessionnelle

o   Pour en savoir plus sur les programmes d’insertion socio-professionnelle du CFCP, dont PVA et Ma Station 

·         https://cfcp.cssmi.qc.ca/formations/integration-sociale/ 

*INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca

Pour occuper un emploi, il faut se connaître, savoir ce que l'on aime, ce que l'on souhaite vivre comme expérience. Toutefois, les personnes autistes ont souvent de la difficulté avec l'introspection et peinent à savoir ce qu'ils aiment ou non sans l'avoir expérimenté puisque c'est souvent très abstrait. Voyons avec nos invités l'importance de la connaissance de soi dans la démarche de recherche d'emploi et les avantages pour les employeurs qu’un tel processus en amont soit fait.

Invités
· Gaëlle Kreveld, conseillère en emploi chez Intégration-Travail Laurentides
· Giulianno Mata-Proulx, commis d’entrepôt et personne autiste

Références
Pour trouver le service externe de main-d’œuvre de votre région
 https://roseph.ca/nos-membres/repertoire-des-membres/ 

 *INTÉGRATION-TRAVAIL LAURENTIDES (ITL) est le service externe de main d’œuvre (SEMO) de la région des Laurentides et responsable du projet balado T’engages-tu?.

Ce balado a été réalisé par Phonique.ca