Trafohaus//Lehre

Trafohaus//Lehre, Folge 10: E-Assessment, Multiple-Choice, Audience-Response-Systeme,...


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Anregungen zum digitalen Prüfen von Knut Altroggen und Sören Much

In Folge 10 spricht Claudia Bade mit Knut Altroggen (Hochschule Mittweida) und Sören Much (Uni Leipzig) über digitale Prüfungsmöglichkeiten, E-Assessment und die immer wieder gestellte Frage, wie gut mit Multiple-Choice geprüft werden kann. So lässt uns Knut an seinem konkreten Prüfungsalltag an der Hochschule teilhaben und Sören ergänzt die Beispiele durch seine Blickwinkel und gibt wichtige Hinweise.

Die Folge gibt Ideen, wie digitale geprüft werden kann und zeigt, dass es da noch einiges zu diskutieren gibt - weshalb es in nächster Zeit noch einige weitere Podcast-Folgen zum digitalen Prüfen geben wird.



Produktionsdatum: 19.05.2020


Im Gespräch:

  • Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
  • Knut Altroggen
  • Sören Much


    Weiterführende Links:

    • Service digital der Hochschule Mittweida

    • E-Learning-Services der Universität Leipzig

    • Einführung zum E-Assessment bei e-teaching.org

    • E-Assessment als Herausforderung. Handlungsempfehlungen für die Hochschulen vom Hochschulforum Digitalisierung

    • Hinweise zur Durchführung von Online-Prüfungen

    • E-Assessment NRW hier findet sich auch das erwähnte Gutachten

    • Einsatzszenarien von Wikis

    • Peer-Assessment-Tool: PAsst!

    • Umsetzungshilfen für kompetenzorientiertes Prüfen HRK-Zusatzgutachten

    • Much, S. et al. (2017). Auswertung von Klausuren im Antwort-Wahl-Format

    • Übersicht zu Prüfungsformen der Uni Graz

    • Audience Response Systeme in der Lehre

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      Trafohaus//LehreBy Dr.in Claudia Bade