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Trafohaus//Lehre, Folge 14: Nachhaltig digital lehren


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Welche Anreize braucht es?

In Folge 14 spricht Claudia Bade mit Prof. Dr. Harald Rau, Professor für Kommunikationsmanagement an der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften. Nachdem er seine Karriere im Journalismus begonnen hat, bildete er sich später parallel in den Bereichen Wirtschaftswissenschaften und Kommunikations- und Medienwissenschaften weiter, um – wie er sagt – auch den theoretischen Tiefgang zu erfahren.

Diese Verzahnung von Theorie und Praxis sieht er als einen ersten Schritt, Nachhaltiges Lernen zu ermöglichen. Welche weiteren Aspekte dazu nötig sind und wie hochschulpolitische Verordnungen eine solche Lehre erschweren oder Lehrende vielleicht sogar in ihrer Kreativität beschneiden, steht im Fokus dieser Folge.

Außerdem machen wir einen Ausflug zu prominenten Vertretern des Konstruktivismus und schauen uns an, was wir von ihnen lernen können?


Produktionsdatum: 09.06.2020


Im Gespräch:

  • Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
  • Prof. Dr. Harald Rau


  • Weiterführende Links:

    • Bündnis für Hochschullehre Lehre hoch N

    • Betriebswirtschaftlicher Studiengang der Fernuniversität Hagen

    • Employability erklärt

    • Verordnung über die Lehrverpflichtung an Hochschulen

    • Sächsische Dienstaufgabenverordnung an Hochschulen

    • Tool zur Erstellung von Screencasts

    • Einsatzszenarien von Wikis

    • Interaktive Videos mit H5P erstellen

    • Digitale Lernkarteikarten

    • Flipped Classroom bzw. Inverted Classroom

    • Radikaler Konstruktivismus & Heinz von Förster

    • Niklas Luhmann

    • John Dewey

    • Workshop Students as partners des HDS Leipzig

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      Trafohaus//LehreBy Dr.in Claudia Bade