Trafohaus//Lehre

Trafohaus//Lehre, Folge 2: Und auf einmal ist die Lehre digital


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Ein Erste-Hilfe-Kasten für die Lernplattform mit Rebekka Haubold und Thomas Rakebrand

In Folge 2 spricht Claudia Bade mit Rebekka Haubold und Thomas Rakebrand über einen "Erste-Hilfe-Kasten" zu Mediendidaktik, der praxisnahe Tipps zur Nutzung der vielfältigen Möglichkeiten von Lernplattformen bietet.

Hierbei geht es darum, was in der Lehre grundsätzlich wichtig ist, um die aktuelle Chance für eine professionellere (Medien-)Didaktik sowie die Momente von Glück und Scheitern, die viele Lehrende und Lernende bei der Verlagerung von Veranstaltungen in den digitalen Raum erleben.


Produktionsdatum: 13.04.2020


Im Gespräch:

  • Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
  • Rebekka Haubold: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft der Universität Leipzig
  • Thomas Rakebrand: wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft der Universität Leipzig


  • Weiterführende Links:

    • Linksammlung des HDS zur digitalen Hochschulbildung (vorstrukturiert nach: didaktischen Handreichungen, Anleitungen zum Umgang mit digitalen Werkzeugen, Materialsammlungen, Ansprechparter:innen für hochschul- und mediendidaktische Beratung)

    • Bündelung der verschiedenen Unterstützungsangebote zur digitalen Hochschulbildung an sächsischen Hochschulen (aufbereitet als MindMap mit folgenden Hauptkategorien: Informationsmaterialien, Beratung, (Selbstlern-)Kurse zur Online-Lehre; enthält weiterführende Links)

    • Anleitung zur Vertonung von PowerPoint-Präsentationen

    • Anleitung zur Vertonung von Keynote-Präsentationen

    • Einsatzszenarien von Foren

    • Einsatzszenarien von Glossaren

    • Einsatzszenarien von Wikis

    • Einsatzszenarien von Etherpads

    • Einsatzszenarien von Chats

    • Einsatzszenarien von Abstimmungen

    • Hinweise zur Gestaltung von Lernaufgaben

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      Trafohaus//LehreBy Dr.in Claudia Bade