Transformando la educación

Educar sin recursos y sin idioma: la doble barrera de las zonas rurales con Morán, Mendoza y Huayta | T4E7

¿Cómo brindar una educación de calidad a los y las estudiantes de zonas rurales, que luchan contra la falta de recursos y las barreras lingüísticas?

En este último episodio de la temporada, exploramos esta pregunta y más  junto a:

Nelycha Huayta, traductora e intérprete de Quechua, que nos comparte cómo romper las barreras del idioma para empoderar a las comunidades.

Ricardo Morán, productor de TV, quien reflexiona sobre cómo los medios pueden cerrar brechas educativas.

Américo Mendoza, profesor e investigador en Harvard, que analiza estrategias para enfrentar estas barreras desde la academia.

No te pierdas este emocionante y último capítulo de nuestra 4ta temporada. 

🤖 ¿Qué tan preparada está la educación peruana para integrar la inteligencia artificial en las aulas? ¿Podemos hablar de innovación cuando muchas escuelas aún no cuentan con infraestructura básica?

En este episodio reflexionamos sobre el presente y futuro de la IA en el sistema educativo peruano. Desde la alfabetización digital docente hasta la falta de conectividad en zonas rurales, abordamos los desafíos estructurales que impiden un uso efectivo de la tecnología en las escuelas.

🔍 Hablamos de:

🎧 Un episodio esencial para quienes apuestan por una educación equitativa, innovadora y pensada desde las necesidades reales del Perú.

👉 Ya disponible en YouTube, Spotify y tus plataformas favoritas.

📌 Gracias a @fnf.paisesandinos por su apoyo en la realización de este episodio.

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En este episodio de Transformando la Educación, exploramos el impacto de la educación STEM en el Perú y su papel en la preparación de los estudiantes para el futuro.

Junto a Ezequiel Molina, economista sénior del Banco Mundial, y Jesús Veliz Delgado, periodista y creador de contenido en tecnología e innovación, analizamos los desafíos y oportunidades de la educación digital, el acceso a herramientas tecnológicas y la importancia del pensamiento crítico en el aprendizaje.

📌 ¿Cómo puede la educación STEM cerrar brechas en el país?

 📌 ¿Qué tecnologías están transformando las aulas?

 📌 ¿Estamos formando a los estudiantes para los trabajos del futuro?

El emprendimiento es parte del ADN peruano. Según estudios recientes, más de la mitad de los peruanos ha iniciado un negocio , impulsados ​​por la necesidad, la creatividad y el deseo de crecimiento. Pero, ¿qué tan preparados estamos para enfrentar los desafíos del emprendimiento?

En este episodio de Transformando la Educación ,  exploramos cómo la educación financiera y el emprendimiento pueden impulsar el desarrollo del país y cómo abordan estos temas desde la escuela. Junto a nuestros invitados, analizamos las claves para emprender con éxito , los principales obstáculos que enfrentan los emprendedores peruanos y el papel fundamental que cumplen las escuelas en la formación de futuros empresarios.

Con la participación de:

No te pierdas este episodio y descubre cómo el conocimiento financiero y la educación emprendedora pueden cambiar el futuro del Perú. ✨

En este episodio, abordamos un tema crítico: el ciberacoso a los estudiantes  adolescentes. En un mundo cada vez más conectado, el ciberacoso se ha convertido en un problema que impacta profundamente en la salud emocional y el desarrollo de los y las estudiantes. Junto a nuestras invitadas expertas, analizamos el impacto del ciberacoso, cómo identificarlo y, lo más importante, qué medidas tomar para prevenirlo y enfrentarlo.

Conoce cómo las familias, las escuelas y la comunidad en general pueden ser parte de la solución, fomentando un entorno seguro tanto en el mundo digital como en el físico. Además, compartimos recomendaciones para que padres, docentes y adolescentes puedan protegerse y enfrentar este problema con información y herramientas adecuadas.

Con la participación de: 

 👩‍💼 Fátima Sotomayor, Creadora de contenido y Creadora de Misias pero Viajeras .

En este episodio, exploramos los grandes desafíos que enfrentan los y las estudiantes migrantes y las soluciones que se están implementando en las escuelas para mejorar la inclusión apoyando a los estudiantes migrantes.

Con la participación de Nancy Arellano, Fundadora de Veneactiva, e Iklea Quezada, Social Media Manager, la conducción está a cargo de Carla Gamberini, Directora de MásEducaciónPe.

En el último episodio de la temporada hablamos de las redes sociales y las noticias falsas. Conversamos sobre la creación y difusión de información, así como de las interacciones en redes. Compartimos tips para relacionarnos de manera crítica y responsable con la información.

Nos acompaña Lea Sulmont, educadora y especialista en innovación, y @MarcoSifuentes  periodista y director de La Encerrona. La conducción está a cargo de Carla Gamberini, directora de MásEducaciónPe.

Hablaremos de la educación a través de los medios (digitales, televisión, radio, etc.) y la crisis de las noticias falsas o fake news que estamos viviendo. Analizaremos cómo los medios de comunicación nos están formando hoy (aunque no seamos conscientes), y compartiremos estrategias para educar a combatir las fake news.

Nos acompaña Paola Ugaz, periodista y editora Nativa TV, y Julio César Mateus, docente investigador de la Universidad de Lima.

Hablaremos de los retos y oportunidades que tienen las niñas para acceder y completar una educación escolar de calidad en el Perú. Asimismo, abordaremos recomendaciones para familias, escuelas y autoridades sobre cómo promover el acceso a una educación de calidad para niñas y mujeres. 

Nos acompañan Wendy Sulca, cantante, actriz y compositora peruana, y Henry Armas, especialista de educación de Unicef en el Perú.