In einem Hörsaal am California Institute of Technology knirscht Kreide über eine Tafel. Ein Mann mit wachen Augen zeichnet Linien, Pfeile und kleine Kurven, hält kurz inne, als müsse er eine unsichtbare Bewegung im Raum belauschen, und dreht sich dann zu den Studierenden um.
In Princeton begegnet er John Archibald Wheeler, einem Lehrer, der kühn genug ist, Feynmans Sprünge ernst zu nehmen. Dort arbeitet er an Wegen, die Quantenmechanik anders zu formulieren, über Wirkungen und Pfade, über Möglichkeiten, die ein Teilchen gewissermaßen alle zugleich prüft.
KI-Hinweis: Diese Folge wurde KI-gestützt produziert (synthetische Stimme und Cover); die Inhalte wurden redaktionell geprüft.