Unbedingt anhören, denn heute geht es um den SV Werder Bremen, autonomes Fahren, wertvolle Tipps zu den Facharbeiten und eine sehr wertvolle #Schülermeinung zu Videokonferenzen. Zudem wird Herrn Haack am Ende die Trauer über mangeldes Engagement seitens der Schüler_innen beim Anne-Frank-Tag genommen.

Die Cornona-Zeit verändert den Umgang mit Note.
Das Twitterlehrerzimmer ist manchmal sehr wenig reflektiert.
Der Hybridunterricht ist bisher wenig erfolgreich.
Unsere Schülermeinung dazu.

#Schülermeinung zur Wiedereröffnung, Klausuren, Ersatzleistungen, der Corona-Zeit und den Facharbeiten

Heute gibt es ein erneues Zwischenfazit zu #Lernendaheim, Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer zu Videokonferenzen, einen Geheimtipp zu Discord, der mit Michael Wendler zu tun hat und einen Überblick über die Arbeitsbelastung.

Heute mit einer wirklich abweichenden Schülermeinung zum Thema #Schuledaheim. Dazu reden wir über die Probleme bei einer Facharbeit zum Thema #5G, #AC/DC und die #Digitalisierung in der Ausbildung zum Koch.

In Folge 5 ziehen wir ein kurzes Fazit zu zwei Wochen #Schuledaheim. Zudem geht es um Chancengleicheit und Ängste bei der Abiturvorbereitung. Was das ganze mit einem Ameisenhaufen zu tun hat erfahrt ihr ebenso in dieser Folge.

In Folge 4 ist erstmals eine Schülerin aus der Sek I zu Gast und erzählt über ihren Alltag während #Schuledaheim. Dazu gibt eine Schülerein Eiblick in ihr Austauschjahr in den USA und den dortigen Umgang mit digitaler Bildung. Eine "Mobbingexpertin" kommt auch zu Wort und berichtet kurz zur ersten Stunde mit #Discord. Eine Folge gefüllt mit #Schülermeinung .

In der 3. Folge stellen zwei unserer "digital Natives" die Arbeit mit Discord vor. Es wird erklärt, wie man dort einen Server erstellt und weitere Teilnehmer einlädt. Zudem diskktieren wir, ob Lehrer oder Schüle die Admins sein sollten.

Heute gibt es die #schülermeinung zu einfachen Aufgaben, die per Mail kommen. Wir glauben nicht, dass es sich dabei um #digitale Blidung handelt. Es gibt aber auch eine Meinung zum kollaborativen Arbeiten mit Textverarbeitungsprogramm (über Iserv). Abschließend wird eine Schülersorge in Bezug auf den Klausrplan diskutiert.

Wir können uns leider nicht mehr treffen, aber dennoch diskutieren. #Schülermeinung zum aktuellen Unterricht zu Hause.