Ці ёсць EdTech у Беларусі?

Сфера адукацыі - адна з самых вялікіх у свеце, бо праз яе праходзіць значная большасць насельніцтва планеты. Сюды прыцягваюцца інвестыцыі і ўкараняюцца інавацыі, якія выкліканы павысіць эфектыўнасць перадачы ведаў ад адукатараў да вучняў.

Усе гэтыя інструмэнты ўваходзяць у паняцце Еduсаtiоn Тесhnоlоgiеs (адукацыйныя тэхналогіі). Каротка іх завуць ЕdТесh.

Цяпер у прафесійнай сферы ўжо не патрабуецца толькі высокая кваліфікацыя, трэба быць праактыўным і валодаць разнастайнымі "мяккімі навыкамі" (soft skills). У рашэнні гэтай нялёгкай задачы на дапамогу і адукатарам таксама прыходзяць тэхналогіі.

EdTech-рашэнні змяняюць традыцыйныя ўяўленні аб адукацыі на нашых вачах. Тэхналагічныя рашэнні робяць навучанне лягчэйшым і цікавейшым.

А ці ёсць EdTech у Беларусі?

Спрабуем адказаць на гэтае пытанне разам з нашымі суразмоўцамі – заснавальнікамі адукацыйных бізнэсаў, прадпрымальнікамі, стартапамі, адукатарамі, інвестарамі …

Гэтым разам размаўляем з Аляксандрам Мудрыкам, су-заснавальнікам і навуковым кіраўніком даследчага цэнтру ICRA icra.capital-space.com

Сфера адукацыі - адна з самых вялікіх у свеце, бо праз яе праходзіць значная большасць насельніцтва планеты. Сюды прыцягваюцца інвестыцыі і ўкараняюцца інавацыі, якія выкліканы павысіць эфектыўнасць перадачы ведаў ад адукатараў да вучняў.

Усе гэтыя інструмэнты ўваходзяць у паняцце Еduсаtiоn Тесhnоlоgiеs (адукацыйныя тэхналогіі). Каротка іх завуць ЕdТесh.

Цяпер у прафесійнай сферы ўжо не патрабуецца толькі высокая кваліфікацыя, трэба быць праактыўным і валодаць разнастайнымі "мяккімі навыкамі" (soft skills). У рашэнні гэтай нялёгкай задачы на дапамогу і адукатарам таксама прыходзяць тэхналогіі.

EdTech-рашэнні змяняюць традыцыйныя ўяўленні аб адукацыі на нашых вачах. Тэхналагічныя рашэнні робяць навучанне лягчэйшым і цікавейшым.

А ці ёсць EdTech у Беларусі?

Спрабуем адказаць на гэтае пытанне разам з нашымі суразмоўцамі – заснавальнікамі адукацыйных бізнэсаў, прадпрымальнікамі, стартапамі, адукатарамі, інвестарамі …

Андрэй Карпенка Андрей Карпенко - пра бізнэс-адукацыю, сучасныя запыты рынку працы і тое, чаго не хапае стартапам.

А ці ёсць EdTech у Беларусі?

Спрабуем адказаць на гэтае пытанне разам з нашымі суразмоўцамі – заснавальнікамі адукацыйных бізнэсаў, прадпрымальнікамі, стартапамі, адукатарамі, інвестарамі …

Вольга Слім, Olga Slim стваральніца кансалтынгавага і адукацыйнага праекта EduExpert толькі для адукацыйных арганізацый і ініцыятыў, кандыдат сац. навук. Мае больш за 12 гадоў досьведу вядзення ўласнага бізнесу ў сферы адукацыі, удзелу ў найбуйнейшых нацыянальных і міжнародных праектах у сферы адукацыі ў Беларусі. Стваральніца ўнікальных практычных курсаў і семінараў па адукацыйнаму маркетынгу, даследаваннях і вядзенні бізнесу ў сферы адукацыі, кансультант адукацыйных арганізацый і ініцыятыў, EdTech-стартапаў.

Сертыфікаваны трэнер-кансультант Нідэрландскага інстытута маркетынгу, аўтар метадычнага дапаможніка "Даследаванне патрэб мэтавых груп у нефармальнай адукацыі".

Сфера адукацыі - адна з самых вялікіх у свеце, бо праз яе праходзіць значная большасць насельніцтва планеты. Сюды прыцягваюцца інвестыцыі і ўкараняюцца інавацыі, якія выкліканы павысіць эфектыўнасць перадачы ведаў ад адукатараў да вучняў. Усе гэтыя інструмэнты ўваходзяць у паняцце Еduсаtiоn Тесhnоlоgiеs (адукацыйныя тэхналогіі). Каротка іх завуць ЕdТесh. ЕdТесh – гэта нейкія лічбавыя інструменты, якія дапамагаюць павысіць якасць і эфектыўнасць адукацыйнага працэсу. EdTech - праекты ў галіне адукацыйных тэхналогій. У цэлым у паняцце адукацыйных тэхналогій сёння ўваходзяць: Анлайн-школы і курсы; Адукацыйныя прыкладанні для смартфонаў; VR-трэнажоры; Платформы карпаратыўнага навучання; Электронныя сістэмы, якія выкарыстоўваюцца ў адукацыйных установах; Іншае адукацыйнае абсталяванне і тэхналогіі. EdTech-рашэнні змяняюць традыцыйныя ўяўленні аб адукацыі на нашых вачах. Школьнікі гуляюць у гульні, каб на эмацыйным узроўні замацоўваць атрыманыя з падручнікаў веды.

Сфера адукацыі - адна з самых вялікіх у свеце, бо праз яе праходзіць значная большасць насельніцтва планеты. Сюды прыцягваюцца інвестыцыі і ўкараняюцца інавацыі, якія выкліканы павысіць эфектыўнасць перадачы ведаў ад адукатараў да вучняў. Усе гэтыя інструмэнты ўваходзяць у паняцце Еduсаtiоn Тесhnоlоgiеs (адукацыйныя тэхналогіі). Каротка іх завуць ЕdТесh. ЕdТесh – гэта нейкія лічбавыя інструменты, якія дапамагаюць павысіць якасць і эфектыўнасць адукацыйнага працэсу. EdTech - праекты ў галіне адукацыйных тэхналогій. У цэлым у паняцце адукацыйных тэхналогій сёння ўваходзяць: Анлайн-школы і курсы; Адукацыйныя прыкладанні для смартфонаў; VR-трэнажоры; Платформы карпаратыўнага навучання; Электронныя сістэмы, якія выкарыстоўваюцца ў адукацыйных установах; Іншае адукацыйнае абсталяванне і тэхналогіі. EdTech-рашэнні змяняюць традыцыйныя ўяўленні аб адукацыі на нашых вачах. Школьнікі гуляюць у гульні, каб на эмацыйным узроўні замацоўваць атрыманыя з падручнікаў веды.

Вераніка ЗАЙЦАВА https://www.facebook.com/veronzayceva

Бізнес-гульнятэхнік (распрацоўшчыца і вядучая дзелавых гульняў і бізнес-трэнажораў).

Заснавальніца гульнятэхнічнай кансалтынгавай кампаніі ProGameGym:

Прафесійныя гульнявыя бізнес-трэнажоры і сімулятары soft-skills.

ProGameGym:

- прафесійныя гульнявыя бізнес-трэнажоры і сімулятары soft-skills

- продаж гатовых скрыначных бізнес-гульняў

- распрацоўка бізнес-сімуляцый і гульняў пад заказ

- арганізацыя і правядзенне навучальных бізнес-гульняў (трэнінгаў)

- навучанне трэнераў-гульняпрактыкаў

- кансультацыі ў падборы і правядзенні бізнес-гульняў і сімуляцый

- камандныя крэатыўныя сесіі з выкарыстаннем ТРВЗ, Design Thinking, РТВ

- сесіі саналады каманд па тэхналогіі Рэтымінг (ReTeaming ©)

www.progamegym.com

https://www.instagram.com/progamegym/...