Il corso di Inglese di livello B1 tenuto dalla Prof.ssa Maria Pia Girolami.

Incontro 4 del 4/3/26

Link alla pagina del corso: https://www.europole.org/corsi-di-lingua-inglese-2025-2026/

Quando è possibile introdurre il Service-Learning?

INCONTRO 2 – Storia dei Rom e dei Sinti in Europa

Focus: storia spesso cancellata

Contenuti: Origini e migrazioni – Schiavitù, persecuzioni, sedentarizzazione forzata – Storia in Italia e in Europa.

Il gruppo di ricerca lavorerà su: Storytelling intergenerazionale – Linea del tempo costruita insieme – Racconti familiari e memorie orali.

Il corso di Inglese di livello A1 tenuto dalla Prof.ssa Maria Pia Girolami.

Incontro 4 del 2/3/26

Link alla pagina del corso: https://www.europole.org/corsi-di-lingua-inglese-2025-2026/

Il corso di Inglese di livello A2 tenuto dalla Prof.ssa Maria Pia Girolami.

Incontro 4 del 3/3/26

Link alla pagina del corso: https://www.europole.org/corsi-di-lingua-inglese-2025-2026/

La docente di scuola primaria Agnese Tombesi illustra il percorso che le ha permesso di adottare la valutazione educativa in itinere, supportata da una didattica basata sulla pedagogia attiva (pedagogia Freinet).

Incontro 2 – Soluzioni pratiche e strumenti operativi

Incontro dedicato a presentare gli Standard europei OMS/BZgA per l’educazione alla sessualità e a metterne in relazione i contenuti con le parole chiave dell’educazione alla nonviolenza. Verranno illustrati struttura, principi e finalità degli Standard, con attenzione a corpo, emozioni, relazioni e al consenso come scelta libera, informata e reversibile. Seguiranno analisi delle competenze relazionali nonviolente — ascolto, comunicazione chiara, gestione dei conflitti e riconoscimento precoce di forme di coercizione — come prerequisiti di una sessualità consapevole. Si discuterà l’importanza di sviluppare un programma d’istituto, e non solo di classe, per promuovere una cultura scolastica del rispetto, dell’autonomia e dei diritti, stimolando gli insegnanti a organizzarsi affinché in tutte le classi si parli di educazione sessuale e sappiano coinvolgere e motivare anche i genitori, coerentemente con una scuola che educa alla nonviolenza.

Clase sobre derivadas, reglas de derivación, derivadas de funciones elementales.

L'obiettivo principale del seminario è introdurre ai principi fondamentali della Comunicazione Nonviolenta (CNV) e al suo processo pratico. Si concentra sull'ascolto empatico per riconoscere i sentimenti e i bisogni sottostanti, differenziandosi dalla simpatia. Attraverso esercitazioni pratiche e simulazioni di conflitti, il seminario mira a fornire strumenti concreti, applicabili anche in contesto scolastico, per trasformare i conflitti in opportunità di connessione e crescita.