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tuwort #24
Aktuelles
dazu: tuwort #16 – Rassismus vor Gericht: https://www.tuwort.com/index.php/2024/01/21/tuwort-16
Schizophrenie und Sprache: Narrative Kriminologie und Korpuslinguistik
Tabbert, Ulrike. “Deviant Mind Style of a Schizophrenic Offender.” In The Linguistics of Crime, edited by John Douthwaite and Ulrike Tabbert, 1st ed., 253–281. Cambridge University Press, 2023. https://doi.org/10.1017/9781108581332.012.
Grammatik in der Schule: Wann lernen Kinder das Passiv und wie?
Bryant, D., & Siegmund, B. (2024). Passivkonstruktionen im Schulalter: Irritationen, Inkonsistenzen und Implikationen. In J. Goschler, P. Rosenberg, & T. Woerfel (Hrsg.), Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen (S. 121–166). Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43737-4
Ich höre meiner perfekten Aussprache zu: Die Idee des Golden Speakers im Sprachenlernen
Ding, Shaojin, Christopher Liberatore, Sinem Sonsaat, Ivana Lučić, Alif Silpachai, Guanlong Zhao, Evgeny Chukharev-Hudilainen, John Levis & Ricardo Gutierrez-Osuna (2019): Golden speaker builder – An interactive tool for pronunciation training. Speech Communication 115. 51–66. doi:10.1016/j.specom.2019.10.005.
Intro
„Tech Talk“ von Jason Shaw
https://freemusicarchive.org/music/Jason_Shaw/Audionautix_Tech_Urban_Dance/TU-TechTalk
Outro
Outro: „Machine Language“ von Mystery Mammal, CC BY 4.0
https://freemusicarchive.org/music/Mystery_Mammal/
https://freemusicarchive.org/music/Mystery_Mammal/Wonders_Of_Modern_Technology/Mystery_Mammal_-_08_-_Machine_Language/
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By tuwort-CrewAktuelles
dazu: tuwort #16 – Rassismus vor Gericht: https://www.tuwort.com/index.php/2024/01/21/tuwort-16
Schizophrenie und Sprache: Narrative Kriminologie und Korpuslinguistik
Tabbert, Ulrike. “Deviant Mind Style of a Schizophrenic Offender.” In The Linguistics of Crime, edited by John Douthwaite and Ulrike Tabbert, 1st ed., 253–281. Cambridge University Press, 2023. https://doi.org/10.1017/9781108581332.012.
Grammatik in der Schule: Wann lernen Kinder das Passiv und wie?
Bryant, D., & Siegmund, B. (2024). Passivkonstruktionen im Schulalter: Irritationen, Inkonsistenzen und Implikationen. In J. Goschler, P. Rosenberg, & T. Woerfel (Hrsg.), Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen (S. 121–166). Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43737-4
Ich höre meiner perfekten Aussprache zu: Die Idee des Golden Speakers im Sprachenlernen
Ding, Shaojin, Christopher Liberatore, Sinem Sonsaat, Ivana Lučić, Alif Silpachai, Guanlong Zhao, Evgeny Chukharev-Hudilainen, John Levis & Ricardo Gutierrez-Osuna (2019): Golden speaker builder – An interactive tool for pronunciation training. Speech Communication 115. 51–66. doi:10.1016/j.specom.2019.10.005.
Intro
„Tech Talk“ von Jason Shaw
https://freemusicarchive.org/music/Jason_Shaw/Audionautix_Tech_Urban_Dance/TU-TechTalk
Outro
Outro: „Machine Language“ von Mystery Mammal, CC BY 4.0
https://freemusicarchive.org/music/Mystery_Mammal/
https://freemusicarchive.org/music/Mystery_Mammal/Wonders_Of_Modern_Technology/Mystery_Mammal_-_08_-_Machine_Language/