Je to tak, druhá série začíná! Nadechněte se a dozvíte se, jak dýchají třeba stonožky, nebo jaké ústní ústrojí mají třeba mouchy. Naprosto thrilling, jako vždy!

Usínal jsem u nahrávání, protože konec školního roku se blíží, což znamená chronicky vyčerpaného učitele... Ale Vy doufám usínat nebudete! A když jo, tak snad blahem a ne nudou! Dneska začínáme to nejlepší z látky, kterou se mají žáci naučit v šestce, tj. členovce! Dojde řeč i na Barrandov a trilobity! Jo a pan profesor, jehož díla v úvodu doporučuju, ze jmenuje Žďárek a ne Ždírek, pardon! Příjemný poslech a nezapomeňte na moje herohero!

Malá ukázka toho, co Vás čeká v bonusu na herohero.co/ucivozakladky. Díky všem za subscribe!

Dneska o tom, že míza není jenom ve stromech, že slezina není jenom setkání přátel a taky co je to pasivní a aktivní imunizace. Prostě všechno, co byste se měli dovědět v příraz v osmičce, když se probírá imunita!

Jo a taky lákám na bonus, který již brzy najdete na herohero.co/ucivozakladky

Proč je důležité vědět, kdo nutí děti škrábat si zadek a jak poznám, že někoho baví učit se o škrkavkách. To zjistíte, když zmáčknete play.

Výlet mezi hnusáky nebo poznání fantastických vztahu v přírodě? A je lepší si udělat steak rare nebo well done? A co tatarák? Je to bezpečné? A je tasemnice bezbranná doopravdy bezbranná?

Od trepek k bachořcům, z buněčných úst do buněčné řiti. Proč bychom měli znát tyhlety jednobuněčné potvůrky? Odpověď najdete v dnešním díle!

Záludnou otázka v názvu se snažím zodpovědět ve svých hodinách, i tomto díle. Jak víme, že ten či onen druh uměl už chodit nebo používat nástroje? A co neandrtálci, byli blbější než my? Poslechněte 12. epizodu a zjistěte, co se Vám hlavě z tohohle důležitého učiva (ne)zachovalo.