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UMDENKEN
By Studierende der Universität Witten/HerdeckeSocial Sciences
UMDENKEN episodes
- #05 BesuchsverboteIm Rahmen eines StuFu-Kurses unter der Leitung von Dina Sophia König, Nina Sofie Krah und Prof. Dr. Vogd, haben rund 35 Studierende den Podcast „UMDENKEN – Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ entwickelt. Vom 02. bis zum 15. Juli wird täglich eine Folge veröffentlicht, die unterschiedliche Aspekte und Auswirkungen der komplexen Corona-Zeit beleuchten. Heute hört ihr die Folge#05 Besuchsverbote mitCarmen Zoller, Larissa Mendel und Annika Schweda. Viel Freude beim Hören und einen schönen Wochenstart!Wie sehr trifft uns Einsamkeit? Gehören Krankheit und Besuch zusammen und was passiert, wenn dieser verboten wird? Kriegt Oma das auch wirklich hin mit dem Tablet? Und liefert Amazon bis auf die Krankenstation?Diese Folge ist dem Besuchsverbot in der Corona-Zeit gewidmet und lässt Menschen direkt zu Wort kommen. Du willst hören was sie zu sagen haben!? Dann hör doch einfach bei uns rein #5Besuchsverbot!Das Besondere an unserem Podcast „UMDENKEN– Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ ist neben dem gemeinschaftlichen, kreativen Arbeiten, neben dem Einbeziehen von unterschiedlichsten Expert*innen, die Inter-Aktivität mit den Zuhörenden. Denn: jede und jeder Zuhörende ist dazu eingeladen, am Ende einer jeden Folge Fragen zu beantworten und die eigene Meinung mit uns zu teilen, neue Fragen zu stellen, Antworten zu liefern und umzudenken. Aus diesen Antworten und Materialien wird dann im Anschluss eine Abschlussfolge gestaltet und veröffentlicht. Wir sind davon überzeugt, mit diesem Projekt unser Ziel des Unter-die-Oberfläche-Schauens erreicht zu haben und freuen uns auf eure Antwortmails an: [email protected]Eure Dina & Ninaim Namen des gesamten Podcast-Teams36 min
- #04 Kontrolle des UnkontrollierbarenTodesfallzahlen, Statistiken und die Kontrolle durch das Ordnungsamt sowie durch Mitmenschen waren im Verlauf der Covid-19 Pandemie sehr präsent. Uns haben daher folgende Fragen beschäftigt: Welche Auswirkungen haben diese Verordnungen, die mit verstärkten Kontrollen einhergehen, auf unsere Gesellschaft und auf die Psyche der Menschen? Führt dieses mehr an Kontrolle nicht zu Kontrollverlusten an anderen Stellen? Welche Folgen könnte ein veränderter Umgang mit dem Thema Tod auf die aktuelle Situation haben? Um diese Themen aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten haben wir uns mit, Dr. Beatrix Teichmann-Wirth, einer personenzentrierten Psychotherapeutin, Prof. Dr. Dr. Reimer Gronemeyer, emeritierter Professor für Soziologie und Theologie der Justus Liebig Universität und Heidi Stotz, einer Palliativfachkraft bei der Sitzwache im Hospiz Stuttgart, unterhalten. Spannende Gespräche die zum Nachdenken einladen. Viel Spaß beim Reinhören und Umdenken!Das Besondere an unserem Podcast „UMDENKEN– Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ ist neben dem gemeinschaftlichen, kreativen Arbeiten, neben dem Einbeziehen von unterschiedlichsten Expert*innen, die Inter-Aktivität mit den Zuhörenden. Denn: jede und jeder Zuhörende ist dazu eingeladen, am Ende einer jeden Folge Fragen zu beantworten und die eigene Meinung mit uns zu teilen, neue Fragen zu stellen, Antworten zu liefern und umzudenken. Aus diesen Antworten und Materialien wird dann im Anschluss eine Abschlussfolge gestaltet und veröffentlicht. Wir sind davon überzeugt, mit diesem Projekt unser Ziel des Unter-die-Oberfläche-Schauens erreicht zu haben und freuen uns auf eure Antwortmails an: [email protected]Eure Dina & Ninaim Namen des gesamten Podcast-Teams45 min
- #02 flattenthecurve-StrategieIm Rahmen eines StuFu-Kurses unter der Leitung von Dina Sophia König, Nina Sofie Krah und Prof. Dr. Vogd, haben rund 35 Studierende den Podcast „UMDENKEN – Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ entwickelt. Vom 02. bis zum 15. Juli wird täglich eine Folge veröffentlicht, die unterschiedliche Aspekte und Auswirkungen der komplexen Corona-Zeit beleuchten. Am heutigen Freitag hört ihr die Folge#02 flattenthecurve – Strategie mit Katharina Ludwig und Yannick Maaß, Samstag die Folge#03 Angst mit Amy Schirmer, Leoni Koch und Philipp Schreiber, sowie am Sonntag die Folge#04 Kontrolle des Unkontrollierbaren mit Mathea Berger und Lea Hahn.#02 flattenthecurve-StrategieIn dieser Folge des Corona-Podcasts der Universität Witten/Herdecke führen zwei Medizinstudierende, ein Internist und Bundesgesundheitsminister Jens Spahn eine Kurvendiskussion. Bei dieser handelt es sich allerdings nicht um jene aus dem Matheunterricht, sondern viel mehr um die Kurve der Neuinfektionen am Coronavirus. Viele interessante Fragen, viele spannende Meinungen und ganz viele Infos, das erwartet Euch. Also hört rein und erzählt uns von Euren Erfahrungen, Ängsten, Meinungen unter: [email protected]31 min
- UMDENKEN - Der PodcastIm Rahmen eines StuFu-Kurses unter der Leitung von Dina Sophia König, Nina Sofie Krah und Prof. Dr. Vogd, haben rund 35 Studierende den Podcast „UMDENKEN – Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ entwickelt. Vom 02. bis zum 15. Juli wird täglich eine Folge veröffentlicht, die unterschiedliche Aspekte und Auswirkungen der komplexen Corona-Zeit beleuchten. Heute hört ihr die Folge#06 Corona und Elterndasein mit Gamze Keser, Victoria Wenz-Tappe und Judith Groß.In dieser Folge möchten wir einmal nachhören, wie Eltern und Kinder die besondere Zeit erleben. Welche Herausforderungen erleben sie in ihrem Alltag? Hat die Corona Zeit vielleicht auch gut Seiten? Was vermissen die Kinder besonders? Welche Unterstützung wünschen sich Familien von der Politik? Diesen Fragen möchten wir im Gespräch mit vielen Eltern und Kindern nachgehen. Ganz im Sinne des Abstandsgebots haben wir unsere Interviews via Sprachnachricht geführt und auf diese Weise viele Familien zu Wort kommen lassen. Hört doch selber rein!https://editionf.com/coronaeltern-stellen-rechnungen-an-die-politik/Das Besondere an unserem Podcast „UMDENKEN– Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ ist neben dem gemeinschaftlichen, kreativen Arbeiten, neben dem Einbeziehen von unterschiedlichsten Expert*innen, die Inter-Aktivität mit den Zuhörenden. Denn: jede und jeder Zuhörende ist dazu eingeladen, am Ende einer jeden Folge Fragen zu beantworten und die eigene Meinung mit uns zu teilen, neue Fragen zu stellen, Antworten zu liefern und umzudenken. Aus diesen Antworten und Materialien wird dann im Anschluss eine Abschlussfolge gestaltet und veröffentlicht. Wir sind davon überzeugt, mit diesem Projekt unser Ziel des Unter-die-Oberfläche-Schauens erreicht zu haben und freuen uns auf eure Antwortmails an: [email protected]Eure Dina & Ninaim Namen des gesamten Podcast-Teams0 min
- #01 Wir ExpertenIm Rahmen eines Kurses an der Universität Witten/Herdecke unter der Leitung von Dina Sophia König, Nina Sofie Krah und Prof. Dr. Vogd, haben rund 35 Studierende den Podcast „UMDENKEN – Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ entwickelt. Vom 02. bis zum 15. Juli wird täglich eine Folge veröffentlicht, die unterschiedliche Aspekte und Auswirkungen der komplexen Corona-Zeit beleuchten. Heute hört ihr die Folge #01 Wir Expert*innen mit Marie Bischof und Nils Oelschläger."Jede Spezialität ist Spezialität innerhalb der vollen konkreten Universalität"Edmund Husserl, 1925Die erste Folge des Podcasts „UMDENKEN – Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“, wow, wie aufregend! Heute gehen Marie und Nils der Fragen nach, warum es in der Krise nicht den "einen" Experten geben kann, obwohl Herr Drosten seinen Job schon ziemlich gut macht! Wir erfahren, was Expert*innen ausmacht und wie man am besten mit Familienmitgliedern umgeht, die der Überzeugung sind, dass Bill Gates das Virus erschaffen hat um uns so alle kontrollieren zu können...Zu Gast sind Virologin Prof. Dr. Anja Erhardt, Lehrstuhlinhaberin an der Universität Witten/Herdecke und Sozialpsychologin Felicitas Flade, die an der Universität Mainz forscht. Beide Wissenschaftlerinnen geben tollen Input zur aktuellen Situation und überraschen mit spannendem Insiderwissen.Wie seht ihr das eigentlich? Wer ist in euren Augen ein Experte oder eine Expertin? Fühlt ihr euch von der Flut an Informationen zum Corona Virus manchmal überwältigt oder habt ihr ein paar feste Quellen denen ihr vertraut und der Rest interessiert euch nicht? Seid ihr vielleicht sogar selbst Experten, und wenn ja, in welchem Bereich?Zum Thema Verschwörungstheorien ist hier noch ein super Artikel von Sebastian Meineck:https://www.vice.com/de/article/939pwd/xavier-naidoo-verschwoerungstheorien-kinder-qanon-adrenochromDie aktuellen Zahlen zur Belegung von Intensiv Betten und dem Anteil der Corona-Patienten findet ihr hier: https://www.intensivregister.de/#/intensivregisterVerlässliche Informationen im Bezug auf die Corona-Pandemie gibt es bei der deutschen Bundesoberbehörde für Infektionskrankheiten und nicht übertragbare Krankheiten, dem Robert Koch-Institut: www.rki.de/covid-19 Das Besondere an unserem Podcast „UMDENKEN– Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ ist neben dem gemeinschaftlichen, kreativen Arbeiten, neben dem Einbeziehen von unterschiedlichsten Expert*innen, die Inter-Aktivität mit den Zuhörenden. Denn: jede und jeder Zuhörende ist dazu eingeladen, am Ende einer jeden Folge Fragen zu beantworten und die eigene Meinung mit uns zu teilen, neue Fragen zu stellen, Antworten zu liefern und umzudenken. Aus diesen Antworten und Materialien wird dann im Anschluss eine Abschlussfolge gestaltet und veröffentlicht. Wir sind davon überzeugt, mit diesem Projekt unser Ziel des Unter-die-Oberfläche-Schauens erreicht zu haben und freuen uns auf eure Antwortmails an: [email protected]Eure Dina & Ninaim Namen des gesamten Podcast-Teams46 min
About UMDENKEN
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Corona hier, Corona da, Corona überall… Wir, Nina und Dina, konnten es nicht mehr hören und hätten bereits Mitte März das Kapitel Corona wieder geschlossen. Als am Gesundheitswesen stark Interessierte und Studierende des M.A. Ethik & Organisation, indem wir lernen tief in Thematiken einzusteigen und diese zu durchdringen, konnten wir jedoch nicht anders, als noch einmal richtig in die Komplexität des Themas einzutauchen und unter die Oberfläche zu blicken. Mit der Unterstützung von Prof. Dr. Werner Vogd, veranstalteten wir daher einen StuFu-Kurs, indem wir auch anderen Studierenden die Möglichkeit eröffneten, die Tiefe der Thematik zu greifen, und beschlossen, ein ganz besonderes Projekt zu starten: die gemeinsame Produktion und Veröffentlichung eines Podcasts!
Die Haltung dieses Podcasts ist offen, frei, kreativ. Wir wollen uns nicht als Expert*innen darstellen, die wir nicht sind. Wir stellen kritische Fragen, eröffnen neue Perspektiven, bringen Antworten und lassen neue Fragen entstehen. Die rund 35 Studierenden aus unterschiedlichsten Semestern, Studiengängen und Lebenssituationen stellen in den 15 Folgen Fragen, unterhalten sich mit Spezialist*innen und argumentieren aus unterschiedlichen Perspektiven. Die Reihenfolge der Folgen hat einen roten Faden, während jede Einzelne ihre eigene Herangehensweise und ihren eigenen Charme hat. Deshalb lohnt es sich, alle Folgen anzuhören.
Das Besondere an unserem Podcast „UMDENKEN– Wittener Studierende stellen Fragen zu Corona“ ist neben dem gemeinschaftlichen, kreativen Arbeiten, neben dem Einbeziehen von unterschiedlichsten Expert*innen, die von Jens Spahn bis zu Kindern die gesamte Bandbreite abdecken, die Inter-Aktivität mit den Zuhörenden. Denn: jede und jeder Zuhörende ist dazu eingeladen, am Ende einer jeden Folge Fragen zu beantworten und die eigene Meinung mit uns zu teilen, neue Fragen zu stellen, Antworten zu liefern und umzudenken. Aus diesen Antworten und Materialien wird dann im Anschluss eine Abschlussfolge gestaltet und veröffentlicht. Wir sind davon überzeugt, mit diesem Projekt unser Ziel des Unter-die-Oberfläche-Schauens erreicht zu haben und freuen uns auf eure Antwortmails an:
Ab Donnerstag, dem 02. Juli erscheint täglich eine neue Folge, die herzlich gerne auf allen social media Kanälen, mit Freund*innen, Oma und Opa, Kolleg*innen geteilt werden darf. Wir, Nina und Dina, sind stolz auf die Arbeit der Teams und dankbar für die Unterstützung von Herrn Prof. Dr. Vogd, ohne den das Projekt nicht in dieser Form hätte stattfinden können.