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La puntata di oggi si apre con degli interventi speciali dalla Scuola Elementare Lombardo Radice.Iniziamo con Dorotea Beneduce, che ci racconta il progetto Il Telaio delle Arti, un’iniziativa sulla parità di genere che prende forma attraverso la creatività dei bambini.Successivamente interviene una delle due artiste che hanno dato vita al laboratorio, spiegando che l’idea è stata quella di realizzare un murale-collage, composto da forme e colori diversi, con l’obiettivo di aiutare i bambini ad assemblare e raccontare la propria identità.La dirigente scolastica ci spiega che si è deciso di realizzare questa attività anche perché, altrimenti, quel muro sarebbe rimasto grigio. Due insegnanti raccontano invece che le lezioni aperte permettono di lasciare un segno profondo nei bambini e che, da questo progetto, porteranno con sé la libertà di scegliere ciò che vorranno essere.Il risultato è un cortile più colorato, tanta collaborazione e un percorso educativo fondato sul rispetto, sulla libertà e sul confronto.
By Spazio Umano APSLa puntata di oggi si apre con degli interventi speciali dalla Scuola Elementare Lombardo Radice.Iniziamo con Dorotea Beneduce, che ci racconta il progetto Il Telaio delle Arti, un’iniziativa sulla parità di genere che prende forma attraverso la creatività dei bambini.Successivamente interviene una delle due artiste che hanno dato vita al laboratorio, spiegando che l’idea è stata quella di realizzare un murale-collage, composto da forme e colori diversi, con l’obiettivo di aiutare i bambini ad assemblare e raccontare la propria identità.La dirigente scolastica ci spiega che si è deciso di realizzare questa attività anche perché, altrimenti, quel muro sarebbe rimasto grigio. Due insegnanti raccontano invece che le lezioni aperte permettono di lasciare un segno profondo nei bambini e che, da questo progetto, porteranno con sé la libertà di scegliere ciò che vorranno essere.Il risultato è un cortile più colorato, tanta collaborazione e un percorso educativo fondato sul rispetto, sulla libertà e sul confronto.