¿Cómo se contaría la Revolución Francesa si en esos días hubieran existido el teléfono y la radio? Acompañadnos a este programa especial, realizado por el alumnado de 1º de Bachillerato, en el que conoceremos a algunos de los protagonistas de este importantísimo acontecimiento de la Historia.

Os presentamos a los raperos de 1º, en concreto de 1ºE, que han creado sus propios temas de RAP para reivindicar los derechos de la mujer y denunciar la violencia de género en el Día de la Mujer (8M).

En este programa, realizado con motivo de nuestra participación las I Jornadas Nacionales de Bibliotecas Escolares, celebradas el 7 de marzo en Mérida, os hablamos de "El conflicto". Este es el nombre de una ficción sonora creada por el alumnado de 1ºB y 1ºF de la ESO dentro de un proyecto intercentros. Su objetivo es trabajar las emociones y conflictos propios de la adolescencia a través de una serie de personajes creados especialmente para estos relatos de ficción.

Presentan: Adriana Vargas, Alma Tenllado, Nerea Leal, Antonio Rodríguez e Israa El Bouazzati.

Manifiesto por el 8M realizado por el grupo de movilización social, cuyas reuniones tienen lugar en el recreo de los jueves. Con motivo de esta efeméride, este grupo de alumnado voluntario lanza esta proclama, como signo de un mundo sin discriminación, donde hombres y mujeres participan en la abolición de las desigualdades.

Con motivo del Día internacional contra la violencia hacia las mujeres, el pasado 25 de noviembre, el alumnado de 1º de Bachillerato A y B ha investigado a fondo en Atención educativa todas las formas bajo las que se esconde la violencia contra las mujeres: por parte de la pareja, la trata, matrimonios forzosos, violencia sexual...

Para terminar, presentamos propuestas para acabar con este tipo de violencia y llamar a la reflexión y la acción.

El alumnado de 4ºB de la ESO ha elaborado este Manifiesto por la Paz para reflexionar juntos en el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Nuestro lema es "Paremos el Odio, Adelante la Paz. Contra la Violencia, Puertas para la Paz".

El alumnado de 2ºE nos lleva a la franja de Gaza de la mano de la Asociación Al-Quds para conocer más de cerca los detalles del conflicto palestino-israelí. Además de contar los orígenes y desarrollo de un problema que ya tiene un siglo de historia, nos ofrecen un resumen del encuentro virtual celebrado con jóvenes palestinos, que les contaron sus dificultades del día a día.

Para saber más, puedes visitar la web https://www.alqudsandalucia.org/ y ver el vídeo "Jana: la periodista de diez años que cubre la situación en Palestina" en https://youtu.be/p-UxsB2dT0Y

El reconocido actor, director, guionista, diseñador y productor español, Paco Mir, integrante del trío humorístico "Tricicle" ha visitado nuestro instituto para impartir una masterclass sobre artes escénicas junto al joven escritor y dramaturgo malagueño Cristian Alcaraz. Aprovechamos su visita para entrevistarlo en nuestra radio escolar.

Presenta: Rubén D. Muñoz Gámez, con la colaboración de Irene Fernández Torres.

Agradecimientos: Diputación provincial de Málaga, Centro cultural MVA y Territorio Expansivo.

Entrevistamos al escritor malagueño Cristian Alcaraz, que desarrolla en nuestro IES "Pablo Picasso" el proyecto "Artistas en el Aula" dentro de la línea de Letras junto al grupo de 4ºESO-C.

Entrevista realizada por María Campos y Enrique Chaves.

Natalia y Chad, de 3ºE, entrevistan a la bailaora malagueña Susana Lupiáñez "La Lupi" y a la profesora de Lengua y Literatura, Elena Picón.

Junto a ellas y con la profesora de Música, Carmen Soria, el grupo ha desarrollado un trabajo de co-creación artística gracias al programa piloto "Artistas en el Aula".

Música de fondo: Curro de María, Pepe Marchena, El Álvarez, Carmen Linares.