Nils de Wilde est étudiant en dernière année du bachelier Instituteur primaire.

Il nous évoque sa formation et ses stages, nous décrit l’école de ses rêves et nous parle de la revalorisation du métier d’enseignant.

Depuis deux ans, il participe aussi au Parlement Jeunesse, qui vise à aider les jeunes à comprendre le processus démocratique de notre pays. Cela lui a permis de rencontrer de nouvelles personnes, de voyager et de se découvrir un peu lui-même.

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Au micro : Magali Vienne

À la technique : Ophélie Michelet

Retrouvez le détail de notre formation en Enseignement - Section 2 (ancien bachelier Instituteur·rice primaire) sur le site de la HE Vinci

Apprenez en plus sur le Parlement Jeunesse via le site web officiel

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Chaque année au mois de mars, la clinique des nounours prend vie sur le campus de Woluwe. Qu’est-ce que la clinique des nounours ? À qui s’adresse-t-elle et pourquoi ?

Laurine Anselmo, infirmière pédiatrique et présidente de l’asbl Clinique des nounours, et Clara Najm, “nounoursologue” et étudiante en diététique, répondent à ces questions.

Elles abordent aussi de manière plus générale les métiers de la santé et l’importance du “prendre soin” dans notre société.

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Au micro : Ophélie Michelet

À la technique : Magali Vienne

Apprenez en plus sur la clinique des nounours via le site web officiel ou via cet article

Découvrez le livre de Laurine Anselmo, “Les 50 outils indispensables de l’infirmière puéricultrice”

Retrouvez le détail de nos formations sur le site de la HE Vinci :

Bachelier en diététique

Bachelier en soins infirmiers

Spécialisation en pédiatrie et néonatologie

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Citoyen engagé pour un monde plus durable, Pierre-Alain Zapha est aujourd’hui relais transition à la HE Vinci et développeur web. Dans cet épisode, il témoigne de son parcours d’engagement et décrit comment il parvient à le traduire dans ses différentes fonctions à la Haute Ecole.

Au micro : Alba Vanhaelen

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Robin De Wulf, fraîchement diplômé du bachelier Educateur spécialisé en activités socio-sportives, a de l’ambition : il souhaite traverser la Manche à la nage, un défi qu’il s’est lui-même donné il y a 2 ans.

Entouré d’ami·es proches et d’une équipe d’étudiant·es et d’enseignant·es issu·es de divers domaines, c’est un véritable projet interdisciplinaire qu’il a monté. Après un premier essai cette année lors duquel il n’a pas pu atteindre son but, il continue de s’entraîner et tient le cap pour retenter la traversée plus tard.

Et ce n’est pas le seul projet que ce jeune éducateur spécialisé aimerait concrétiser. Dans cet épisode, il nous partage ses projets, ses rêves et sa vision du métier d’éducateur.

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Au micro : Ophélie Michelet

À la technique : Magali Vienne

Découvrez le portrait de Robin et apprenez en plus sur son projet de traverser la Manche

Pour en savoir plus sur l’asbl Run&Wheels

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Qu’est-ce que la zoothérapie ? À qui s’adresse-t-elle ?

Toutes ces questions et bien d’autres trouvent leur réponse dans cet épisode d’“Une voix après l’autre”. À l’occasion de l’ouverture du certificat en zoothérapie au Centre de Formation continue de la HE Vinci, Audrey Desrosiers et Mélissa Snauwaert, zoothérapeutes sont nos invitées.

Passionnées et passionnantes, elles nous partagent toutes les particularités de cette forme de thérapie.

Au micro : Magali Vienne

Sources de l’épisode :

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Dans cet épisode, Jérôme Colin s’entretient avec Christophe Rémion sur les thèmes abordés dans son dernier roman “Les dragons” autour du mal-être des adolescents et des solutions pour les accompagner.

Au micro : Magali Vienne

Sources de l’épisode :

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Peut-on combiner études supérieures et expérience en entreprise ? C’est possible avec l’alternance. La HE Vinci a choisi ce mode d’enseignement pour son bachelier en bioqualité.

Stéphanie Delsarte, cheffe du département et François Hardy, étudiant nous racontent ce que sont la bioqualité et l’alternance.

Une production du Service Communication de la HE Vinci.

Au micro : Alba Vanhaelen

A la technique : Magali Vienne

Retrouvez les informations sur le bachelier en bioqualité : vinci.be/bioqualite

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Enseignante d’arts plastiques, scénographe, autrice et artiste plasticienne, Laurence Grosfils a de nombreuses cordes à son arc. Dans cet épisode, elle nous parle de l’importance de l’art, de la nature, dans sa vie et dans la formation des futures enseignantes et enseignants.

“Une des pistes pour nous reconnecter à la nature et à soi, c’est l’art parce que c’est l’expression de soi. C’est sortir ce que l’on a en soi pour agir et interagir avec les autres. “

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Au micro : Ophélie Michelet

À la technique : Alba Vanhaelen

Retrouvez les informations sur le Master en enseignement-section 1

En savoir plus sur les sources citées dans l’épisode :

Laurencejeanne-g (Instagram de Laurence Grosfils)

Patrimoine à roulettes

Le Théâtre de la Guimbarde

Projet “Oiseaux”

Hugues Draelants

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Dans ce premier épisode d’“Une voix après l’autre”, découvrez le portrait d’Alexandra Gatel. Diététicienne et enseignante à la HE Vinci, elle s’est engagée à rendre son enseignement mais aussi sa pratique diététique les plus durables possible. Elle nous explique ce qu’elle a mis en place avec ses collègues enseignant·es pour y parvenir et ce qu’elle souhaite transmettre, par ce biais, à ses étudiant·es.

Et parce que cet engagement se traduit aussi dans sa vie personnelle, elle nous explique comment et pourquoi tendre vers une vie plus autonome sur le plan alimentaire et énergétique.

Au micro : Magali Vienne

À la technique : Ophélie Michelet

Sources de l’épisode :

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