Fluent Fiction - Latvian: Unearthed: Delving Into the Hidden Secrets of Rīgas School
Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:
fluentfiction.com/lv/episode/2025-03-18-22-34-02-lv

Story Transcript:

Lv: Rīgas sabiedriskā vidusskola vienmēr ir bijusi vieta, kur katrs stūris slēpj savus noslēpumus.
En: Rīgas sabiedriskā vidusskola has always been a place where every corner hides its secrets.

Lv: Martā, kad ziedoša pavasara gaisma lēnām izstiepās pa apaļajām skolas pagalma margām, notikumi iegūst jaunu elpu.
En: In March, when the blooming spring light slowly stretched across the round schoolyard rails, events take on a new breath.

Lv: Skolas kafetērija, kas parasti ir pilna ar smejošiem bērniem un aizņemtiem pusdienlaika plāniem, šodien šķita savādāka.
En: The school cafeteria, usually full of laughing children and busy lunchtime plans, felt different today.

Lv: Dīvaini klusa.
En: Strangely quiet.

Lv: Artis, zinātgribošs puisis ar ātru prātu un ziņkārību, kas nekad neatstāj viņu vienu, pastaigājās pa koridoru kopā ar Ilzi, savu uzticamo draugu.
En: Artis, a curious guy with a quick mind and curiosity that never leaves him alone, was walking down the corridor with Ilze, his trusted friend.

Lv: Viņu saruna bija parasts skolas dienu ritms, līdz viņu skatieniem trāpījās uz nelielu kastīti, kas noslēpusies zem viena no galdiem.
En: Their conversation was the usual school day rhythm until their gaze hit upon a small box hidden under one of the tables.

Lv: Artis pavērās Ilzei.
En: Artis looked at Ilze.

Lv: "Vai tas izskatās aizdomīgi, vai arī man šķiet?
En: "Does it look suspicious, or is it just me?"

Lv: " viņš jautāja.
En: he asked.

Lv: Ilze, uzmanīgi apskatot vietu apkārt, piekrita, noliecoties tuvāk.
En: Ilze, carefully examining the surroundings, agreed, leaning in closer.

Lv: "Tu nekad nometies bez plāna, bet šeit kaut kas nav kārtībā," viņa čukstēja.
En: "You never approach without a plan, but something is not right here," she whispered.

Lv: Pie viņiem lēnā, bet noteiktā solī piegāja Dainis, klases jaunpienācējs.
En: Dainis, the class newcomer, approached them slowly but surely.

Lv: Viņš izskatījās bildina iedziļināties situācijā ar savām asajām acīm.
En: He seemed eager to delve into the situation with his sharp eyes.

Lv: "Ko jūs darāt?
En: "What are you doing?"

Lv: " Dainis klusi jautāja, it kā viņam jau būtu acīmredzama atbilde.
En: Dainis quietly asked, as if he already had an obvious answer.

Lv: Artis paraustīja plecus.
En: Artis shrugged.

Lv: "Iespējams, ka mēs atradām noslēpumu.
En: "Maybe we've found a secret."

Lv: " Dainis piekārpa un nopētīja kastīti tuvāk.
En: Dainis squatted down and examined the box more closely.

Lv: "Vai mēs to atvērsim?
En: "Are we going to open it?"

Lv: " viņš jautāja ar aizrautību, kas pārsteidza gan Arti, gan Ilzi.
En: he asked with an eagerness that surprised both Artis and Ilze.

Lv: Tomēr bija problēma.
En: However, there was a problem.

Lv: Skolotāji viņus izraidītu no skolas, ja atrastu viņus šeit pusdienas laikā, īpaši ar aizdomīgu kastīti.
En: The teachers would expel them from school if they found them here during lunch, especially with a suspicious box.

Lv: Bija jāpieņem lēmums - atvērt un uzzināt, vai ziņot un riskēt ar visus jautājošiem vērstu acīm.
En: A decision had to be made - open it and find out, or report it and risk all questioning eyes.

Lv: Artis, kuri stingri aizstāvēja nezināmo, tomēr bija radošs savā uzdrīkstēšanās.
En: Artis, who strongly defended the unknown, was nevertheless creative in his daring.

Lv: Viņš nolēma: "Atvērsim.
En: He decided, "Let's open it.

Lv: Bet ātri.
En: But quickly."

Lv: "Viņu sirds puksti sacentās ar bažām.
En: Their hearts raced with concern.

Lv: Kastīti uzmanīgi atvēra.
En: They carefully opened the box.

Lv: Iekšā nebija ne bumbas, ne bīstama priekšmeta.
En: Inside was neither a bomb nor a dangerous object.

Lv: Tā vietā viņi atrada vecu zīmējumu un vēstuli ar skolas sena pasaku, kas runāja par apslēpto skolas pagrabu, kur savulaik slēpies vērtīgs mantojums.
En: Instead, they found an old drawing and a letter with a long-standing school legend, talking about a hidden school basement where a valuable heritage was once concealed.

Lv: Artis, Ilze un Dainis uz mirkli sastinguši atskatījās viens uz otru, nosprieda, ka šāda atklājuma svaru nespēj uztvert neviens cits.
En: Artis, Ilze, and Dainis, paused and looked at each other, deciding that the weight of such a discovery could not be grasped by anyone else.

Lv: Izvēlētais noslēpums vislabāk paliek viņu pastāvīgajā glabāšanā.
En: The chosen secret is best kept in their steadfast custody.

Lv: Artis tagad labi saprata, ka viņa spēja atrast atbildes nebija tikai viņa paša uzdevums.
En: Artis now understood well that his ability to find answers was not just his task alone.

Lv: Viņš bija ieguvis sistēmīgu un drošu komandas saldo atbalstu.
En: He had gained systematic and secure team backing.

Lv: Viņi pameta kafetēriju ar smalku un kluso vienošanos, ka daži noslēpumi ir labāk palikt neizteikti, lai aizsargātu skolas vēsturisko burvību un viņu kopīgo brālību.
En: They left the cafeteria with a subtle and silent agreement that some secrets are best left unspoken to protect the school's historical charm and their shared camaraderie.

Lv: Artis zināja, ka noslēpumi, lai arī kādi tie būtu, ir ceļš uz tuvāku draudzību un sevi pašu.
En: Artis knew that secrets, no matter what they are, are a path to closer friendship and self-discovery.


Vocabulary Words:

• realm: kārtība
• curious: zinātgribošs
• suspicious: aizdomīgi
• whispered: čukstēja
• eager: aizrautīgs
• expel: izraidīt
• delve: iedziļināties
• gaze: skatiens
• basement: pagrabs
• heritage: mantojums
• custody: glabāšana
• camaderie: brālība
• blooming: ziedošs
• squadron: smalks
• persuasion: pārliecināšana
• approach: piegājiens
• rhythm: ritms
• concealed: slēpt
• stealth: slepenība
• objective: mērķis
• refined: smalka
• antiquity: senatne
• unity: vienotība
• pondered: pārdomāja
• unspoken: neizteikts
• myth: pasaka
• legacy: mantojums
• decipher: atšifrēt
• fortitude: izturība
• discovery: atklājums