UPpod | Παιδί σε Ισορροπία

Στο νέο επεισόδιο του podcast συζητάμε για το Πολλαπλό Βιβλίο, μία από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην ελληνική εκπαίδευση.

Μαζί με τη φιλόλογο και συγγραφέα Πέννυ Γρίβα, αναλύουμε τι σημαίνει η μετάβαση από το ένα σχολικό εγχειρίδιο σε περισσότερα εγκεκριμένα διδακτικά βιβλία, ποιες αλλαγές φέρνει για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, αλλά και ποιες προκλήσεις μπορεί να δημιουργήσει στην πράξη.

Συζητάμε για την παιδαγωγική ελευθερία, την ποιότητα των σχολικών βιβλίων, τις πιθανές εκπαιδευτικές ανισότητες, τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και το πώς εφαρμόζεται το Πολλαπλό Βιβλίο σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Βρείτε Σχολικά βιβλία για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

στην Upbility.

Πληροφορίες και θέματα, για τις εξετάσεις Έκθεσης για τις Πανελλήνιες εξετάσεις του 2026: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές!

Με την φιλόλογο και συγγραφέα Πέννυ Γρίβα.

Βρείτε τα σχολικά βοηθήματα για τις εξετάσεις από την Upbility

Κεφάλαια

Εισαγωγή στις εξετάσεις ελληνικών 2026

03:05

Βασικές κατηγορίες θεμάτων στις εξετάσεις ελληνικών

06:18

Βασικές συμβουλές για την εκμάθηση γλωσσών

09:05

Κατανόηση κειμένων και πλαισίων

11:58

Τεχνικές παραγωγής λόγου και γραφής

15:07

Συμπέρασμα και τελικές σκέψεις

15:35

Στο σημερινό επεισόδιο του «Παιδί σε Ισορροπία» εστιάζουμε στην ψυχική ανθεκτικότητα παιδιών 6–12 ετών: την ικανότητα να διαχειρίζονται δυσκολίες, να ανακάμπτουν μετά από αποτυχίες και να αναπτύσσουν δεξιότητες αυτορρύθμισης και προσαρμοστικότητας.
Μαζί μου η Δρ. Βασιλική Μπερτσιά, Εκπαιδευτικός και Δρ. Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, συγγραφέας του βιβλίου «Δημιουργώντας Ανθεκτικά Παιδιά | Ένας πρακτικός οδηγός ψυχικής ενδυνάμωσης παιδιών».

Συζητάμε:

• Τι είναι “δυσκολία/πρόβλημα” για ένα παιδί και πώς το αναγνωρίζουμε

• Τι σημαίνει ανθεκτικότητα στην πράξη (όχι “σκληραγωγία” ή καταπίεση συναισθήματος)

• Ποια λάθη ενηλίκων αποδυναμώνουν άθελά τους την ανθεκτικότητα

• Πώς οι γονείς ενδυναμώνουν τα παιδιά — και πώς ενδυναμώνουν και τον εαυτό τους

• Τον ρόλο του σχολείου και πώς δραστηριότητες μπορούν να μπουν στη σχολική ρουτίνα

• Εργαλεία/δραστηριότητες για αυτορρύθμιση, πρωτοβουλία, στόχους, επιμονή, επίλυση προβλημάτων και καλές σχέσεις

🎧 Αν σου άρεσε, κάνε follow στο «Παιδί σε Ισορροπία» και άφησε μια αξιολόγηση.

Στο νέο επεισόδιο του «Παιδί σε Ισορροπία», συζητάμε με την κα Ιωάννα Δημητριάδου, συγγραφέα του βιβλίου
«CBT στην Πράξη | Διαχείριση Άγχους και Ενδυνάμωση Εφήβων με Δυσλεξία». :

• πώς βιώνει ένας έφηβος με δυσλεξία την καθημερινότητα στο σχολείο

• με ποιον τρόπο το άγχος και η χαμηλή αυτοεκτίμηση επηρεάζουν τη μάθηση και τις σχέσεις

• πώς η Γνωσιακή-Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) μεταφράζεται σε πρακτικά σενάρια, φύλλα εργασίας και ασκήσεις για εφήβους

• τι μπορούν να κάνουν γονείς, εκπαιδευτικοί και ειδικοί για να χτίσουν ένα πιο ασφαλές και υποστηρικτικό πλαίσιο γύρω από το παιδί

Ένα επεισόδιο-εργαλείο για όσους θέλουν να δουν πέρα από τους βαθμούς και να εστιάσουν στον ίδιο τον έφηβο – στις ανάγκες, τις δυσκολίες, αλλά και στις δυνατότητές του. 🎧💬

Βρείτε το βιβλίο στην επίσημη σελίδα μας www.upbility.gr

Στο Παιδί σε Ισορροπία συζητάμε για την εκμάθηση Αγγλικών όταν ένα παιδί δυσκολεύεται — με ή χωρίς διαγνωσμένες μαθησιακές δυσκολίες.

Καλεσμένη μου είναι η Δρ. Βαλσαμίδου Φανή (SLT & Sp. Edu), συγγραφέας των βιβλίων Special English – Level 1 (A’ Junior) | Student’s Book και Workbook. Μιλάμε για το πώς ένα δομημένο, πολυαισθητηριακό υλικό μπορεί να βοηθήσει σε σχέση με τα κλασικά βιβλία, χτίζοντας σταδιακά λεξιλόγιο, γραμματική, ορθογραφία και κατανόηση — με μικρά βήματα και χωρίς κενά.

🎧 Στο επεισόδιο απαντάμε και σε ερωτήσεις γονέων:• Πότε να ξεκινήσει Αγγλικά ένα παιδί με δυσκολίες;• Ατομικό ή ομαδικό μάθημα;• Έχει νόημα να επιμένω στην ορθογραφία στο σπίτι;• Τι καθηγητή να αναζητήσω (υπάρχουν εξειδικευμένοι);• Πώς παρακολουθώ την πρόοδο και μπορεί να φτάσει σε πτυχίο;

Αν σε βοήθησε, κάνε Follow στο podcast και μοιράσου το με έναν γονέα ή εκπαιδευτικό που το χρειάζεται.

Στο σημερινό επεισόδιο του «Παιδί σε Ισορροπία» φιλοξενούμε τη Μιράντα Καραστατήρα, φιλόλογο, ειδική παιδαγωγό και συγγραφέα εκπαιδευτικών βοηθημάτων.

Μιλάμε για το νέο της βιβλίο «Βοήθημα Αρχαία Β’ Λυκείου | Λυσίας υπέρ Μαντιθέου», το οποίο έχει σχεδιαστεί με στόχο να βοηθήσει ιδιαίτερα μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες να κατανοήσουν το αρχαίο κείμενο και να προετοιμαστούν αποτελεσματικά για τις εξετάσεις.

Η Μιράντα μας εξηγεί πώς μπορεί η διδασκαλία των αρχαίων να γίνει πιο απλή, κατανοητή και ενδυναμωτική για όλους τους μαθητές, με σύγχρονες μεθόδους, αναλυτικές οδηγίες και έμφαση στην προσβασιμότητα.

🎧 Ένα επεισόδιο για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές που αναζητούν έναν πιο ανθρώπινο και ουσιαστικό τρόπο μάθησης.

📘 Μάθετε περισσότερα για το βιβλίο και το έργο της Μιράντας στο επεισόδιο!

Τι σημαίνει «καθυστέρηση λόγου» και πότε πρέπει να μας ανησυχήσει; Πώς μπορούν οι γονείς να υποστηρίξουν ενεργά τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού τους χωρίς να γεμίζουν ενοχές ή άγχος;
Σε αυτό το επεισόδιο, φιλοξενούμε τη λογοθεραπεύτρια Αντωνία Βλάχου, με εμπειρία από το 2012 στον χώρο της ειδικής αγωγής, για να μας εξηγήσει με απλό και κατανοητό τρόπο τι μπορούν να κάνουν οι γονείς όταν η ομιλία "αργεί να έρθει".
Μιλάμε για σημάδια, στρατηγικές ενίσχυσης, παγίδες που πρέπει να αποφύγουμε και —κυρίως— για τον πολύτιμο ρόλο της ψύχραιμης και υποστηρικτικής παρουσίας του γονέα.

🎙️ Ένα επεισόδιο που συνδυάζει γνώση, ενσυναίσθηση και πρακτικές απαντήσεις.
📍Ακολουθήστε την Αντωνία Βλάχου: Instagram | Ιστοσελίδα

και επικοινωνήστε μαζί της [email protected]

🎙️ Νέο επεισόδιο στο Παιδί σε Ισορροπία με καλεσμένη τη φιλόλογο και συγγραφέα Πέννυ Γρίβα!

Μιλάμε αναλυτικά για τις τελικές εξετάσεις Γενικών Λυκείων (Α' και Β' Λυκείου) στα βασικά φιλολογικά μαθήματα:
📘 Αρχαία Ελληνικά🖊️ Νεοελληνική Γλώσσα📚 Ιστορία

Τι ισχύει με την Τράπεζα Θεμάτων; Πώς διαμορφώνονται τα θέματα και τι πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές για την καλύτερη προετοιμασία τους;

Η Πέννυ Γρίβα, με εμπειρία άνω των 10 ετών και συγγραφέας του βιβλίου «Βοήθημα Νεοελληνική Γλώσσα Α΄ Λυκείου» (Upbility), εξηγεί όλα όσα πρέπει να ξέρουν οι μαθητές, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί για τις ενότητες, τα SOS σημεία και την οργάνωση της μελέτης.

🎧 Άκουσέ το τώρα και μπες στις εξετάσεις προετοιμασμένος!

#εξετάσειςΛυκείου #τράπεζαθεμάτων #ΑρχαίαΕλληνικά #ΝεοελληνικήΓλώσσα #Ιστορία #ΑΛυκείου #ΒΛυκείου #ΠαιδίΣεΙσορροπία #Upbility #πανελλήνιες2025

Σε αυτό το επεισόδιο του Παιδί σε Ισορροπία, η Φωτεινή συζητά με τη φιλόλογο και συγγραφέα Πέννυ Γρίβα, με πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών για τις πανελλαδικές εξετάσεις.

Η συζήτηση επικεντρώνεται στη Θεωρητική Κατεύθυνση, με πρακτικές συμβουλές, μεθόδους οργάνωσης της μελέτης και ανάλυση των SOS θεμάτων που δεν πρέπει να παραλείψει κανένας μαθητής.

Η Πέννυ Γρίβα είναι συγγραφέας του βιβλίου «Βοήθημα Νεοελληνική Γλώσσα Α΄ Λυκείου» από τις εκδόσεις Upbility και μοιράζεται την πολύτιμη εμπειρία της σε ένα επεισόδιο που απευθύνεται σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.

🎧 Άκουσέ το και προετοιμάσου σωστά για την τελική ευθεία!

#Πανελλήνιες2025 #ΝεοελληνικήΓλώσσα #Φιλολογία #SOSθέματα #Upbility #ΠαιδίΣεΙσορροπία #Εκπαίδευση

🎧 Επεισόδιο:Τμήματα Ένταξης, Η αξία της συμπερίληψης στην πράξη – Συζήτηση με τον Κωνσταντίνο Χριστόπουλο

Σε αυτό το επεισόδιο του Παιδί σε Ισορροπία, η Φωτεινή φιλοξενεί τον Κωνσταντίνο Χριστόπουλο, εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής και συγγραφέα του βιβλίου «Δομημένο υλικό για το Τμήμα Ένταξης» από τις Εκδόσεις Upbility.

Μαζί συζητούν για:

• την πραγματική έννοια της συμπερίληψης στα σχολεία,

• τον ρόλο και τις προκλήσεις των Τμημάτων Ένταξης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση,

• τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και τη χρήση εξειδικευμένου υλικού στην τάξη,

• την ανάγκη για ίσες ευκαιρίες μάθησης για όλα τα παιδιά, με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες.

Αν είσαι εκπαιδευτικός, ειδικός παιδαγωγός, γονιός ή απλώς ενδιαφέρεσαι για μια εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, αυτό το επεισόδιο θα σου δώσει εργαλεία, ιδέες και έμπνευση.

📘 Ανακάλυψε το βιβλίο «Δομημένο υλικό για το Τμήμα Ένταξης»: [www.upbility.gr]