Avsnitt 39: Om folkhögskolan – möten i ögonhöjd

På Malmö folkhögskola går omkring 120 deltagare på allmän kurs, och här finns hela fem utbildade studie- och yrkesvägledare. Vägledningspodden har träffat två av dem – Emma Olsson och Oceanne Altink – för ett samtal om folkhögskolan som skolform och om hur vägledning, självkännedom och undervisning kan vävas samman för att stötta deltagare i deras utbildningsresa.

I samtalet pratar vi om vad det innebär att arbeta med vägledarblick i folkhögskolans miljö: Är man som SYV också folkbildare? Och blir vägledningen djupare om man får följa deltagare under en längre tid? Samtalet ger en inblick i de många uppdrag och möjligheter som kan vara tillgängliga med en vägledarutbildning i ryggsäcken.

Du kan läsa mer om Malmö folkhögskola här: https://malmofolkhogskola.se/

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 38: Lärande i samhället istället för lärande om samhället

Vilka erfarenheter behövs för unga ska våga välja yrken utanför sin egen föreställningshorisont? Och hur kan vi engagera företag och verksamheter att involvera sig i skolan som en del av del av deras arbete med social hållbarhet?  

I detta avsnitt av Vägledningspodden har vi träffat socialentreprenören Jonas Bygdeson vars sociala företag My Dream Now vill skapa fler och starkare band mellan skola-arbetsliv i socioekonomiskt utsatta områden. I samtalet ger Jonas många konkreta tips hur skolor kan etablera långsiktig samverkan med olika verksamheter - både för att skapa meningsfulla möten och för att ge unga fler förebilder för deras framtida yrkesliv. 

Du kan läsa mer om My Dream Now här: https://www.mydreamnow.se/

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 37: Forskning om vägledning i förändringarnas tid

Lisbeth Lundahl är en av de forskare som haft störst inflytande på studie- och yrkesvägledares profession i Sverige. I detta avsnitt av Vägledningspodden delar hon med sig av insikter från sina många forskningsprojekt, som spänner över ämnen som skolans marknadsanpassning och dess påverkan på gymnasieval, lärandeaspekter i framtidsval och ungas övergångar till introduktionsprogrammen.

Hennes forskning har format vägledningsfältet i flera decennier och påverkat både utbildning och praktik. Vi diskuterar vad forskningen säger om vägledningens utveckling och vilka steg som behövs för att stärka professionen framåt.

Lisbeth uppmanar också vägledare att aktivt påverka politiska beslut genom att föra fram sin bild av uppdraget till beslutsfattare i sina hemkommuner – en möjlighet att göra skillnad.

Välkommen till ett avsnitt fyllt av kunskap, reflektioner och framtidsspaningar!

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 36: ”Det finns inget mer allmänbildande än en yrkesutbildning”

I det här inspirerande avsnittet av Vägledningspodden träffar vi forskaren och bokbindaren Ruhi Tyson som utmanar hur vi kan se på och tala om yrkesutbildningar. Vad är det för allmänna färdigheter som praktiska utbildningar ger? På vilket sätt berikar en yrkesutbildning både individen och samhället i olika sammanhang? Och skulle världen vara mer jämlik om fler hade en yrkesutbildning i ryggsäcken? Samtalet avslutas med konkreta tips kring hur praon på skolor kan organiseras och hur man avgör en yrkesbildnings kvalité. Välkommen att lyssna!

I avsnitter nämner Ruhi sin senaste bok ’Bildning och didaktik i yrkesutbildning’. Du hittar boken här: 

https://www.liber.se/webshop/product/bildning-och-didaktik-i-yrkesutbildning-9789147149599

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Bild: Nina Varumo

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 35: Vägledning och EHT

Vilken roll ska studie- och yrkesvägledare ha inom EHT egentligen? Vad är det för egenskaper och färdigheter som vägledare bidrar med i skolans arbete för att se eleven i ett holistiskt perspektiv? Och hur kan man arbeta med det digitalt? Vägledningspodden har träffat Jamina Henriksson, digifysisk SYV på elevhälsoplattformen Allbry och som även jobbar med supported education inom ramen för ESF-projektet SATSA. Detta är ett samtal om hur unga mår idag och hur vi som vägledare kan möta och bemöta dem på bästa sätt.

Läs mer om Allbry här:

https://allbry.se/

Och om ESF-projektet SATSA här:

https://samordningsforbundetostrasodertorn.se/vi-gor/satsa/

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 34: Att möta unga som står utanför

Vad gör skillnad på riktigt när skolan upplevs som ett misslyckande? Och varför är just studie- och yrkesvägledares bemötande och kompetens så viktig i mötet med unga som varken studerar eller arbetar? I detta avsnitt har vi träffat Zemira Becirovic som berättar om hur det är att arbeta inom kommunens aktivitetsansvar (KAA) med unga 16-20 år som av olika anledningar inte är inskrivna på gymnasiet. I avsnittet fördjupar vi oss i komplexiteten av att vara ung idag och vilka insatser som kan ge stöttning att återfå en meningsfull vardag. 

Mer information om KAA inom Stockholm stad hittar du här:

https://socialtstod.stockholm/vagen-till-jobb/ung-och-arbetslos/det-kommunala-aktivitetsansvaret/

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 33: Vad är grön vägledning? 

De nuvarande klimatförändringar påverkar allas framtid, inklusive hur och var människor arbetar. Kan detta paradigmskifte påverka oss som dagligen jobbar med individers framtidsutsikter och hur vi skapat karriärplaneringar med våra klienter? Tillsammans med Emma Alander, nyexaminerad student från studie- och yrkesvägledarprogrammet som skrivit sin kandidatuppsats om grönvägledning, och vår kollega Lisa Tönus, som länge intresserat sig för gröna frågor, pratar vi om värderingar, meningsskapande och hopp som viktiga ingångsvärden i framtidens vägledning. Hur kan vi som vägledare bidra till klimatomställningen? Och är det tillgängligt för alla att gröna sitt yrkesval?

Om du är nyfiken på att läsa mer om det vi tar upp i programmet hittar du Emmas uppsats här:

 https://su.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1855015&dswid=531

Antologin av Peter Plant och Rita Buhl här:

https://www.bog-ide.dk/produkt/4073294/rita-buhl-red-karrierevejledning-og-baeredygtighed

Och artikeln om Five Signposts of Social Justice här:

 https://repository.derby.ac.uk/item/9529x/five-signposts-to-a-socially-just-approach-to-career-guidance

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 32: Vem vill prata med en robot? 

Hur kan vi bli mer pedagogiska i vår vägledning på digital ytor? Och kommer vägledare i framtiden bli utbytta av Chat GDP? I detta avsnitt har vi träffat Joakim Cao som är verksam studie- och karriärvägledare vid Lunds Tekniska Universitet och driver sin egen digitala plattform Digi-SYV. Joakim delar med sig av sina erfarenheter av att arbeta med studenter digitalt och har många kreativa idéer om hur vi som vägledare kan utveckla vår digitala närvaro. Vi pratar även en hel del om AI och hur det kan fungera som ett komplement till våra vägledningssamtal. Kanske kan det till och med vara ett hjälpmedel i vårt arbete?

Om du är nyfiken på att med experimentera AI-tekniken och hur du kan använda det i ditt arbete kan du prova Joakims steg-för-steg guide här: https://digisyv.online/wp-content/uploads/2024/05/DigiCao-Generativ-AI-chatgpt-och-studie-och-karriarvagledning-Maj-2025-1.pdf 

Det finns även fler olika digitala verktyg som kan användas i digital vägledning, några av dem kan du läsa mer om här: www.digisyv.online

Vill du läsa mer om Joakims digitaliseringsprojekt hittar du mer information här: www.digicao.nu

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 31: Studie- och yrkesvägledningens roll i nya skolreformer

Skolan står på tröskeln för nya reformer: både Gy25 med ämnesbetyg på gymnasial nivå och krav på att huvudmän ska väga in arbetsmarknadens behov i planeringen och erbjudandet av gymnasieutbildning. Vad får reformerna för konsekvenser för studie- och yrkesvägledningen och de vi vägleder? Vägledningspodden har intervjuat Mikaela Zelmerlöw, undervisningsråd på Skolverket, för att prata om det stöd som Skolverket erbjuder i övergången med dessa reformer men också om hur vi kan stötta våra elever att göra välunderbyggda val i förhållande till arbetsmarknadens förutsättningar. Vi pratar även om Skolverkets nya självskattningsverktyg för vägledningen och Mikaela bjuder på en framtidsspaning om vart vägledningen är på väg.

Du kan läsa mer om det som Mikaela tar upp i podden genom att klicka på länkarna nedan:

Planering och dimensionering av utbildning:

https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/forandringar-inom-skolomradet/regional-planering-och-dimensionering-av-gymnasial-utbildning

Gy25 - Ämnesbetyg på gymnasial nivå:

https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/forandringar-inom-skolomradet/gy25----amnesbetyg-pa-gymnasial-niva

Självskattning av studie- och yrkesvägledningen:

https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/sjalvskatta-er-studie--och-yrkesvagledning

Kontaktuppgifter till Mikaela Zelemrlööw: [email protected]

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] 

Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 30: Agency and social justice

As career and guidance counselors, we are committed to empowering our clients to navigate towards fulfilling careers. Yet, we recognize that these personal choices have the possibility of effecting everyones future in our collective society. 

In this episode of Vägledningspodden we are honored to host senior lecturer Dr. Marjorie McCrory as we explore the concept of agency and its implications within an unequal labor market. Dr. McCrory offers her perspectives on fostering awareness without burdening either the client or the practitioner with undue responsibility for the prevailing societal conditions. Together, we ponder the delicate balance of addressing social justice issues with our clients while upholding principles of impartiality and ethical practice.

Tune in as we navigate through the complexities of our roles as guidance practitioners in shaping both individual destinies and the broader societal landscape.

If you have any questions or comments on the episode we welcome you to email us at: [email protected]

You can also find us on our website (in Swedish): https://shows.acast.com/vagledningspodden/

Production: Aino Collmar och Annika Davén

Editing: Aino Collmar och Annika Davén

Music: Aksel & Aino

Vägledningspodden is recorded on the behalf of the Department of Education at Stockholm University.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.