Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Зачастую профессиональное развитие ассоциируют лишь с курсами повышения квалификации, новыми сертификатами и дипломами, но никто не берёт в расчёт индивидуальную работу. 

Мы считаем, что очень зря! Держим в голове, что работа преподавателя, это работа из категории “человек - человек”. Задумывались ли вы, что когда вы делитесь своими историями, ситуациями, секретами, преподаватель может проецировать свой опыт на вас? И влиять тем самым? Давайте разбираться, как это происходит, что с этим делать, и почему лучше пойти учить языки с теми, кто ходит на психотерапию и/или работает с коучем. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания! 

ТАЙМ-КОДЫ: 

(0:04 - 0:39) Начало 

(0:39 - 1:41) Про выпуск 

(1:41 - 2:38) Жизненные ситуации и мемчики 

(2:38 - 6:20) Преподаватель равно психолог? Или же это саморефлексия? 

(6:20 - 9:00) Занятия английским через призму студента и преподавателя 

(9:00 - 11:23) Безопасная среда на занятиях и эмоциональная отдача преподавателя 

(11:23 - 13:34) Адекватность преподавателя 

(13:34 - 18:06) Польза от личной терапии для преподавателей 

(18:06 - 24:05) Настя: личный опыт 

(24:05 - 28:46) Лена: личный опыт 

(28:46 - 33:15) Коучинг и психотерапия: в чём разница? Личные инсайты 

(33:15 - 35:15) Подведение итогов 

(35:15 - 35:48) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)