Integraci ukrajinských studentů do českého školství zvládneme, věří ústřední školní inspektor Tomáš Zatloukal. Školám se bude hodit zkušenost z covidového období, kdy musely být v přístupu k žákům velmi flexibilní. Česko si už vyzkoušelo i doučovací tábory, které nyní bude třeba dopřát i ukrajinským studentům, aby se naučili dobře česky.

Větší problémy Zatloukal vidí v dlouhodobých restech, což potvrzuje i nový Index prosperity, který umisťuje kvalitu českého vzdělávání a výzkumu až na 13. pozici z 27 unijních zemí. Velkým problémem jsou zvětšující se nerovnosti v českém školství. Potenciál mnoha žáků není plně využit a zbytečně se tak snižuje jejich šance na budoucí úspěšný život. „Jako bychom silným autem jezdili jen na půl plynu," přirovnává Zatloukal.