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Mathilde et Olivia se sont intéressées à...la fin du monde. Elles ont mené leurs recherches sur les gaulois, fait quelques interviews dans la cour et réalisé leurs enregistrements. Montage réalisé par Olivia sur une musique libre.Fragments de NomynSource: https://soundcloud.com/nomynLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Maxence et Salim reviennent sur l’événement déjà lointain du #anti 2010. Retour sur une situation de cyberharcèlement dont a été assez épargné notre collège.

Maxence, Niels et Paul ont préparé leur interview, réalisé leur enregistrement et leur montage ! Leïla répond à leurs questions et nous présente son travail.

Mathilde et Margaux ont préparé leur interview, réalisé leur enregistrement et leur montage ! Leïla répond à leurs questions et nous présente son travail.Musique libre : Cybersdf-Dolling

Alexandre er Olivia ont préparé leur interview, réalisé leur enregistrement et leur montage ! Léïla répond à leurs questions et nous présente son travail.Musique libre : Jens East Daybreack feat. Henk

Laly et Ellie présentent leur coups de cœur ! Podcast réalisé intégralement par elles-mêmes.

Monsieur Weismann, suite a son témoignage a dit s’interroger sur la façon dont les élèves recevaient ses paroles et quel poids celles-ci avait sur eux. Les lendemains, les élèves de 41 s’expriment.

Les 41 du collège Joseph Weismann ont eu l’honneur de rencontrer Monsieur Joseph Weismann, dont l’histoire a inspiré le film « La rafle ». Il témoigne de son expérience d’enfant déporté. Voici l’intégralité de son témoignage.

Noémie, Salim et Paul ont relevé le top 10 des mangas parmi ceux présents au CDI et en racontent en quelques mots le contenu. A vos lectures !Ils ont réalisé leur premier montage sur une musique libre de « Keys Of Moon Source ».Titre: The Epic Hero Auteur: https://soundcloud.com/keysofmoon Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr Téléchargement (6MB): https://auboutdufil.com/?id=616

Olivia et Alexandre s’interrogent sur les fake news. C’est quoi ? Comment éviter de les propager ? Comment vérifier l’information ? Musique libre : Lanmou de SojiadaSource: https://soundcloud.com/sojiadaLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.frTéléchargement (10MB): https://auboutdufil.com/?id=626