Entrevistamos a Ziren Zhou, licenciado en Comunicación Internacional y gerente de proyectos en una agencia en Chicago de interpretación mandarín-inglés-español.

La Dra. Beatriz Medina, psicoterapeuta, nos habla sobre la importancia de hablar español en Chicago para ejercer su profesión.

Para esta edición de Voces del Español nos visitó la profesora Claudia Fernández, directora del programa de español como segunda lengua en la Universidad de Illinois en Chicago, y nos habló del panorama de la enseñanza del español en las universidades de Estados Unidos, particularmente en Chicago.

En esta nueva edición de Voces del Español la doctora en Lingüística, Erika Erdely, conversa con la maestra Gissel Escobedo sobre los retos de enseñar en español en las Escuelas Públicas de Chicago (CPS).

Una conversación con la Dra. Gema Ortega, de Dominican University en Chicago sobre la influencia africana en la lengua española.

En esta nueva edición de Voces del Español te mostramos cómo las universidades UNAM Chicago y Loyola están trabajando en conjunto para ayudar a la comunidad inmigrante a superar la barrera del idioma que dificulta su superación académica. Nuestro invitado en este programa es el Coordinador del Programa de Maestría en Trabajo Social Bilingüe (Inglés-español) de la Universidad Loyola, Mauricio Cifuentes.

Lenguaje sexista o inclusivo, ¿qué soluciones se le han dado a este dilema? Conversamos sobre este tema con la profesora Mariana Medina, del Centro de Enseñanza para Extranjeros de la UNAM.

En este nuevo programa de Voces del Español, la doctora en lingüística Erika Erdely nos habla sobre las formas de tratamiento en español, cómo, cuándo y dónde se usan.

La Doctora Erika Erdely nos habla de palabras o expresiones que suenan igual pero se escriben diferente porque su significado también es diferente, como mas y más, el y él, animo y ánimo, haber y a ver.

¿Qué es y para qué sirve la filosofía del lenguaje? Entrevista con el Dr. Luis Fernando Murillo sobre el funcionamiento del cerebro y el lenguaje hablado desde la filosofía.