S3E54: En este episodio Anabella Jaroslavsky, Directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversamos con Victoria Benarroch, quien es una poeta venezolana, educadora con estudios en psicología y psicoanálisis. Fue fundadora y directora del prematernal Tip-Tipot de Hebraica. Ha publicado los poemarios Entretejido y la Memoria de los Trenes. Autora de Mi libro de vida.

En este extraordinario podcast, que hemos llamado “Lo socioemocional en el proceso educativo”, ella nos relata de qué manera la interacción social y el mundo emocional inciden en el proceso educativo de niños y adolescentes, así como la importancia de los valores y la cultura que se imparten en la casa y en el colegio.

El movimiento Ain le Tzion es un Proyecto del Departamento Emprendimientos Sionistas de la Organización Sionista Mundial.

Si les gusta esta iniciativa ¡no duden en recomendarla entre sus conocidos! ¡Gracias por su interés y participación!

S3E53: En este episodio Anabella Jaroslavsky, Directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversaron con Jacqueline Benmaman de Korner, quien es una analista de comportamiento certificada por la Junta de Analista de la conducta de Estados Unidos, y ha trabajado en el área del análisis de comportamiento durante más de 30 años. Fundó Positive Behavior Treatment en 2004.

En este extraordinario podcast que hemos llamado “Recomendaciones para estar bien en la nueva realidad”, ella nos comenta algunas recomendaciones que podemos aplicar en casa, con la familia y en instituciones educativas para buscar el bienestar propio y de los seres que nos rodean a pesar de las difíciles circunstancias que estamos atravesando por la actual pandemia mundial.El movimiento Ain le Tzion es un Proyecto del Departamento Emprendimientos Sionistas de la Organización Sionista Mundial.

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S3E52: En este episodio, que forma parte de la serie “En Tu Bishvat, por un futuro mejor: Dale Like a @Nuestro Planeta”, conversamos con los jóvenes Carlos Magdaniel, Andrea Romero, Juan Camilo Montana y Pedro Salcedo, alumnos de 8vo. 10mo. y 11vo. grado, y con el profesor Roberto Castro, del Colegio Hebreo Union, acompañados y apoyados por la coordinadora del área judaíca y miembro de nuestro movimiento Lily Rozen, de Barranquilla, Colombia, quienes nos expresaron las razones que tiene la juventud para ocuparse desde ya de la conservación y preservación de la naturaleza y del cuidado del planeta.

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S3E51: En este episodio, que forma parte de la serie “En Tu Bishvat, por un futuro mejor: Dale Like a @Nuestro Planeta”, conversamos con las jóvenes Jacobo Grossman y Eyal Birbragher, jóvenes estudiantes del Colegio Colombo Hebreo de Bogotá, quienes nos expresaron las razones que tiene la juventud para ocuparse desde ya de la conservación y preservación de la naturaleza.

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S3E50: En este episodio, que forma parte de la serie “En Tu Bishvat, por un futuro mejor: Dale Like a @Nuestro Planeta”, conversamos con las jóvenes Lia Leszcz y Mijal Ponce, alumnas del 12vo. grado del colegio Albert Einstein de Quito, Ecuador, quienes nos expresaron las razones que tiene la juventud para ocuparse desde ya de la conservación y preservación de la naturaleza.

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S3E49: En este episodio Anabella Jaroslavsky, Directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversaron con Jacqueline Benmaman de Korner, quien es una analista de comportamiento certificada por la Junta de Analista de la conducta de Estados Unidos, y ha trabajado en el área del análisis de comportamiento durante más de 30 años. Fundó Positive Behavior Treatment en 2004. 

En este extraordinario podcast que hemos llamado “Cómo nos afecta la “nueva realidad” a niños, jóvenes y adultos” conversamos con ella sobre las alternativas que tiene el campo educativo para tratar de contener y manejar de la manera más efectiva y proactiva posible los diferentes efectos que han tenido en lo emocional y psicológico las distintas medidas tomadas por instituciones y familias como respuesta a la pandemia mundial.

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S2E48: En este episodio Anabella Jaroslavsky, Directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversaron con Claudia Kerik, quien es poeta, traductora, investigadora y académica mexicana de origen argentino, licenciada en Literatura Latinoamericana y con estudios de Maestría en Literatura Comparada por la Universidad Hebrea de Jerusalén (Israel). Doctora en Literatura Hispánica. Durante su dilatada trayectoria literaria y pedagógica ha traducido al poeta Yehuda Amijái, quien fuera uno de los más sobresalientes de Israel, al cuentista Etgar Keret y ha escrito sobre la obra de Walter Benjamin.

En este extraordinario podcast abordamos varios temas relacionados con la poesía como herramienta en la educación judía formal y como aliada en la creación de identidad para niños, jóvenes y adultos.

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S2E47: En este episodio Anabella Jaroslavsky, Directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversaron con Claudia Kerik, quien es poeta, traductora, investigadora y académica mexicana de origen argentino, licenciada en Literatura Latinoamericana y con estudios de Maestría en Literatura Comparada por la Universidad Hebrea de Jerusalén (Israel). Doctora en Literatura Hispánica. Durante su dilatada trayectoria literaria y pedagógica ha traducido al poeta Yehuda Amijái, quien fuera uno de los más sobresalientes de Israel, al cuentista Etgar Keret y ha escrito sobre la obra de Walter Benjamin.

En este extraordinario podcast abordamos la poesía de Yehuda Amijai y su conexión con lo judío y con lo israelí. Se conversó sobre la poesía judía, más específicamente sobre la realizada por Yehuda Amijai, y el impacto que ha tenido en el mundo judío y en la sociedad israelí. También se analizó sobre la forma única y particular que tiene la poesía para transmitir identidad judía, y de qué manera puede ser usada dentro del marco educativo formal.

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S2E46: En este episodio Anabella Jaroslavsky, Directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversaron con Enrique Grinberg, quien es madrij, educador, cantor y jazan argentino. Actualmente, se desempeña como secretario de la comisión directiva de Tzavta, institución que se dedica al judaísmo cultural.

En este extraordinario podcast se abordaron diferentes asuntos sobre la vida cultural en Israel y las comunidades judías del mundo, la forma en que coexisten, lo que pueden aprender una sobre la otra, los puentes que pueden unirlas y en dónde se encuentran las principales diferencias. 

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S2E45: En este episodio Anabella Jaroslavsky, directora del Movimiento Ain LeTzion, y Raquel Markus, su productora de contenido, conversamos con Noemí Juejati, quien es Psicóloga con foco en infancia y adolescencia, educadora con formación en Dirección de Organizaciones civiles, especializada en Gestión educativa, que actualmente se desempeña como Directora de Estudios Judaicos de la Escuela Yeshurum Torá, Primaria, en Buenos Aires, Argentina.

En este extraordinario podcast conversamos sobre los desafíos actuales más importantes para los educadores del entorno judío, las diferentes maneras en las que la pandemia afectó la forma de ver la educación y la educación judía; la adaptación de estrategias y recursos y la forma en que se rediseñaron los espacios dentro de las escuelas judías  

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